भारत की शिक्षा प्रणाली कैसे बदली

पिछले एक दशक में ज्ञान के वैश्विक परिदृश्य में तेजी से और महत्वपूर्ण बदलाव आया है। मशीन लर्निंग और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस को व्यापक रूप से अपनाने सहित तकनीकी प्रगति का उदय। जलवायु संकट की प्रगति, प्राकृतिक संसाधनों की कमी और बढ़ती जनसंख्या।

इन विभिन्न पारियों ने एक कुशल कार्यबल की आवश्यकता को नाटकीय रूप से बढ़ा दिया है, जो कि मशीनों द्वारा नहीं की जा सकने वाली भूमिकाओं को पूरा करने के लिए बहु-विषयक कौशल से लैस है। विज्ञान, सामाजिक अध्ययन और मानविकी और भी अधिक महत्वपूर्ण हो जाएंगे, जबकि कंप्यूटर और डेटा विज्ञान आवश्यक रहेंगे।

जैसे दुनिया बदली है, वैसे ही भारत भी बदला है।

एक विकासशील राष्ट्र से एक उभरती हुई वैश्विक महाशक्ति तक, हमारी तेजी से बढ़ती अर्थव्यवस्था और डिजिटलीकरण को एक मौलिक कदम: शिक्षा से सहायता मिली है। एक कारक जो न केवल व्यक्तिगत विकास के लिए महत्वपूर्ण है, बल्कि समाज के लिए भी शिक्षा भारत की निरंतर प्रगति की कुंजी है।

हालाँकि, हमारे अंतर्राष्ट्रीय पारिस्थितिकी तंत्र में इस बदलाव के लिए हमारी शिक्षा प्रणाली में भी बदलाव की आवश्यकता है। अकेले पिछले दस वर्षों में, भारत ने कुछ महत्वपूर्ण परिवर्तन स्थापित किए हैं:

नई नीतियों का परिचय

भारत सरकार ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, 21वीं सदी की पहली शिक्षा नीति जैसी कई नई नीतियों की शुरुआत की, "इस सिद्धांत पर आधारित है कि शिक्षा को न केवल संज्ञानात्मक क्षमता विकसित करनी चाहिए [...] जैसे महत्वपूर्ण सोच और समस्या समाधान - बल्कि सामाजिक, नैतिक और भावनात्मक क्षमताएं और स्वभाव भी।"

कौशल विकास पर जोर

सरकार ने शिक्षा और रोजगार के बीच की खाई को पाटने के लिए कौशल विकास कार्यक्रमों, व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण पर अधिक जोर दिया है।

शिक्षा का डिजिटलीकरण

प्रौद्योगिकी के आगमन के साथ, शिक्षा के डिजिटलीकरण ने गति प्राप्त की है। ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म, शैक्षिक ऐप और डिजिटल क्लासरूम आम हो गए हैं।

समावेशी शिक्षा पर ध्यान दें:

समावेशी शिक्षा पर अधिक ध्यान केंद्रित किया गया है, और सरकार ने लड़कियों, विकलांग बच्चों और समाज के आर्थिक रूप से कमजोर वर्गों सहित हाशिए के समुदायों की शिक्षा में सुधार के उपाय किए हैं।

मूल्यांकन प्रणाली में परिवर्तन:

निरंतर और व्यापक मूल्यांकन (सीसीई) की शुरुआत और बोर्ड परीक्षाओं की पारंपरिक प्रणाली से हटकर मूल्यांकन प्रणाली में बदलाव हुए हैं।

प्राचीन ज्ञान प्रणालियों में निहित रहते हुए, भविष्य की चुनौतियों से निपटने के लिए तैयार छात्रों की एक नई पीढ़ी बनाने के लिए पारंपरिक, सामग्री संचालित शिक्षा से समग्र, छात्र केंद्रित अनुभव के लिए भारत का बदलाव महत्वपूर्ण है।