सम्पादकीय

सीखने की अपरिहार्य यात्रा

Gulabi Jagat
15 Jun 2025 10:56 PM IST
सीखने की अपरिहार्य यात्रा
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विजय गर्ग: जागरूक प्राणियों के रूप में, हमारे पास पांच इंद्रिय अंग हैं जिन्हें ज्ञान का द्वार भी कहा जाता है। इसलिए यह एक गलत बयान नहीं होगा कि, हमारे स्वभाव के कारण, हम बिना सीखे नहीं रह सकते। जैसे, हमारे कान हमेशा खुले रहते हैं, इसलिए हम लगातार सुन रहे हैं। जो शब्द हमारे कानों से हमारे दिमाग तक जाते हैं, वे उन पाठों की तरह होते हैं जिन्हें हम लगातार प्राप्त करते हैं। इसी तरह, हम अपनी आंखों के माध्यम से पूरी दुनिया को देखते हैं जिसके परिणामस्वरूप अच्छी चीजें सीखने के साथ-साथ बुरी चीजें भी होती हैं।
विद्युत आवेग जो हम अपनी त्वचा या स्वाद कलियों के माध्यम से प्राप्त करते हैं, हमारे मस्तिष्क तक पहुंचते हैं जो हमारे लिए एक प्रकार का सीखने वाला भी है। हालांकि किसी को इस तथ्य को समझना चाहिए कि सीखने की उपरोक्त सभी प्रक्रियाएं जागरूकता या चेतना द्वारा होती हैं जो हमारे मस्तिष्क में मौजूद होती हैं जिसके बिना सीखना असंभव के बगल में होता है।
इस संदर्भ में, हमें पता होना चाहिए कि हमारे इंद्रिय-अंग केवल दरवाजे हैं, सीखना एक प्रक्रिया है जो चेतना से गुजरती है। इसे संयुक्त 'मन-बुद्धि-स्मृति-भावना' कहा जा सकता है या हम इसे केवल 'आत्मा' कह सकते हैं। इसलिए, सभी जानकारी या सभी संदेश जो हमें प्राप्त होते हैं, आत्मा को प्रभावित करते हैं।
और वे आत्मा को अच्छे या बुरे अनुभव देते हैं। इसके अलावा, हमें पता होना चाहिए कि हमारे द्वारा प्राप्त जानकारी या ज्ञान दो प्रकार के होते हैं।
एक भौतिक चीजों का ज्ञान है; दूसरा आत्मा, कर्म, सर्वोच्च आदि के बारे में है। बाद का ज्ञान, जब कार्रवाई में डाला जाता है, तो कुछ संस्कारों का परिणाम होता है या जैसा कि हम इसे व्यक्तित्व लक्षण कहते हैं।
हमारे अधिकांश कार्यों ने एक संस्कार के प्रभाव में बार-बार प्रदर्शन किया, जिसके परिणामस्वरूप सुख या दुःख का अनुभव हुआ। जीवन की अपनी यात्रा के दौरान, हम लगातार कुछ ऐसे सबक सीखते हैं जिसके परिणामस्वरूप हमारे कर्म के अनुसार संस्कार बनते हैं।
इसलिए, यदि हम स्पष्ट रूप से जानते हैं कि सीखना अपरिहार्य है और हम हमेशा अच्छी या बुरी चीजें सीख रहे हैं, जिसके परिणामस्वरूप अच्छे या बुरे संस्कार होते हैं जो सुख या दुःख की ओर ले जाते हैं, तो हम करेंगे
यह कभी न कहें कि हमें सीखने में कोई समय या कोई दिलचस्पी नहीं है।
इसी तरह, अगर हम जानते हैं कि हमारे संस्कार जीवन के बाद हमारे जीवन के साथ चलते हैं, तो हम अच्छी चीजों को सीखने और बुरी चीजों को छोड़ने में अधिक सावधान रहेंगे क्योंकि शिक्षा एक अमृत प्रतीत होती है जो हमें एक स्वस्थ दिमाग और शरीर के साथ ला सकती है एक स्थायी फलदायी जीवन।
हम सभी इस तथ्य को अच्छी तरह से जानते हैं कि वर्तमान जीवन में, जहां तक अच्छाई और गुणों का संबंध है, कोई भी परिपूर्ण नहीं है। इसलिए, इस बात से इनकार नहीं किया जा सकता है कि हम सभी को प्रबुद्ध होने की आवश्यकता है और हमें अपने विचारों, भाषण और कार्यों की गुणवत्ता में सुधार करने की तत्काल आवश्यकता है।
चूँकि हम सीखने से बच नहीं सकते, भले ही हम चाहें, फिर हम, नैतिक मूल्यों, गुणों या अच्छे गुणों को विकसित करना क्यों नहीं सीखते ताकि हम पूर्णता की दिशा में प्रगति कर सकें? हम अपने सिर पर बकवास का भारी भार क्यों उठाना चाहते हैं? हम अपने लक्ष्य की ओर अपने मार्च में देरी क्यों करना चाहते हैं? लंगड़ा बहाना बनाकर हम क्या हासिल करते हैं, यह कहते हुए कि हमारे पास कोई समय नहीं है या हमें कोई दिलचस्पी नहीं है? ऐसा क्या है जिसमें हम रुचि रखते हैं?
क्या हम अपने पतन, क्षय या कयामत में रुचि रखते हैं? डूबने और डूबने में गहराई से विकारों, बुराइयों और कीचड़ के दलदल में? याद है !! जितना अधिक हम देरी करेंगे, हमारी स्थिति उतनी ही बदतर होगी और हमारे तरीकों को सुधारना उतना ही कठिन होगा।
सीखने की प्रक्रिया, जैसा कि पहले कहा गया था, निरंतर और निरंतर है और इसलिए किसी ने सही कहा है कि हम हर रोज सीखते हैं और अहंकार और उस धारणा को बहाते हैं जिसे मैं सब कुछ जानता हूं।
इसलिए हम इसे रोक नहीं सकते, भले ही हम अपनी पूरी कोशिश करें, इसमें अपनी सारी ताकत लगा दें। तो क्यों न हम सतर्क रहें और सही रास्ते पर चलें जो हमें त्रासदियों, आघात, तनाव और जीवन की उथल-पुथल से बचाता है?
सही सीखना महत्वपूर्ण है जो हम सीखते हैं वह हमें परिभाषित करता है। यह सरल है फिर भी हम एक गहरा बदलाव करते हैं। सही सीखने से हम एक बेहतर इंसान बन सकते हैं, कोई ऐसा व्यक्ति जिसके पास दिमाग का सही ढांचा हो और वह अपनी जिम्मेदारियों के बारे में जागरूक हो और इस दुनिया को एक बेहतर जगह बनाने का प्रयास करे।
विजय गर्ग सेवानिवृत्त प्राचार्य शैक्षिक स्तंभकार प्रख्यात शिक्षाविद् स्ट्रीट कौर चंद एमएचआर मलोट पंजाब
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