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निजी शिक्षा पर चीनी सख्ती के खिलाफ हेबेई में अभिभावकों का प्रदर्शन

Gulabi Jagat
17 May 2025 6:42 PM IST
निजी शिक्षा पर चीनी सख्ती के खिलाफ हेबेई में अभिभावकों का प्रदर्शन
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Hebei, हेबई : रेडियो फ्री एशिया (आरएफए) की रिपोर्ट के अनुसार, उत्तरी चीन में एक निजी स्कूल के प्रस्तावित बंद होने का विरोध कर रहे अभिभावकों द्वारा किए गए एक बड़े प्रदर्शन के कारण अधिकारियों ने असामान्य दिशा में बदलाव किया। आरएफए के अनुसार, रविवार को अभिभावक हेबई प्रांत में नांगोंग नगरपालिका सरकार भवन के बाहर एकत्रित हुए तथा फेंगयी एलीमेंट्री स्कूल के आसन्न बंद होने की सूचना मिलने के बाद उसे खुला रखने की वकालत की।
ऐसा प्रतीत होता है कि नियोजित बंद, कई वर्ष पहले शुरू की गई एक बड़ी सरकारी पहल का हिस्सा था, जिसका उद्देश्य निजी शिक्षा को कम करना और सरकारी स्कूलों को बढ़ावा देना था।स्कूल की अच्छी प्रतिष्ठा थी और माता-पिता अपने बच्चों के लिए सार्वजनिक लॉटरी प्रणाली के माध्यम से स्थान पाने के लिए प्रतिस्पर्धा करते थे। स्कूल के बंद होने के बाद, छात्रों को उन सरकारी स्कूलों में भेज दिया जाएगा जो अपने अव्यवस्थित प्रबंधन और अक्सर शिक्षकों के बदलाव के लिए जाने जाते हैं, जैसा कि RFA ने बताया।रिपोर्ट के अनुसार, हाल के वर्षों में, चीनी कम्युनिस्ट पार्टी ने निजी शिक्षा को न्यूनतम करने और निजी संस्थानों को राज्य के नियंत्रण में रखने पर ध्यान केंद्रित किया है, क्योंकि उनका तर्क है कि इससे शैक्षिक समानता बढ़ेगी और अभिभावकों का खर्च कम होगा।
चीन के शिक्षा मंत्रालय द्वारा पिछले अक्टूबर में जारी आंकड़ों के अनुसार , देश में निजी स्कूलों की संख्या पिछले चार वर्षों में 20,000 से अधिक घट गई है, तथा 2023 में 11,000 से अधिक घट जाएगी। इसके अतिरिक्त, डेटा से संकेत मिलता है कि निजी स्कूलों में वर्तमान नामांकन 50 मिलियन से कम छात्रों तक गिर गया है, जो 2023 की तुलना में 3 मिलियन से अधिक की कमी है। आरएफए द्वारा उद्धृत, यह देश भर में कुल छात्र आबादी का लगभग 17 प्रतिशत है।
फिर भी, चीन में निजी स्कूल कई अभिभावकों के लिए पसंदीदा विकल्प बने हुए हैं , बावजूद इसके कि स्थानीय सरकारें निजी शिक्षा को सीमित करने और सार्वजनिक क्षेत्र के साथ गुणवत्ता के अंतर को पाटने के उद्देश्य से नीतियां बना रही हैं।
इससे पहले, सेंटर फॉर उइगर स्टडीज (सीयूएस) की एक अन्य रिपोर्ट ने एक नई रिपोर्ट प्रकाशित की, जिसमें बोर्डिंग स्कूल प्रणाली किस प्रकार उइगर मातृभूमि के भीतर सांस्कृतिक नरसंहार के एक उपकरण के रूप में कार्य करती है, इसका विस्तृत विश्लेषण किया गया है, जिसमें उइगरों के खिलाफ चीन के आत्मसात प्रयासों की उत्पत्ति का पता लगाया गया है, जिसमें यह भी बताया गया है कि 9/11 की घटनाओं के बाद दमनकारी नीतियों को वैध बनाने के लिए "आतंकवाद-विरोधी" आख्यानों का उपयोग कैसे किया गया है। (एएनआई)
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