Telangana: तेलंगाना में केवल 21% सरकारी स्कूलों में कंप्यूटर हैं

हैदराबाद: तेलंगाना में कक्षाओं में डिजिटल अंतराल एक बड़ी चिंता का विषय बना हुआ है, क्योंकि सरकारी स्कूल डिजिटल शिक्षा के बुनियादी ढाँचे में राष्ट्रीय मानकों से पीछे हैं। यह तब है जब शिक्षा विभाग दावा करता है कि डिजिटल-सक्षम शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए कई पहल की गई हैं।

शिक्षा के लिए एकीकृत जिला सूचना प्रणाली (यूडीआईएसई) की नवीनतम 2024-25 रिपोर्ट के अनुसार, तेलंगाना के केवल 21% सरकारी स्कूलों में कंप्यूटर सुविधाएँ हैं, जबकि राष्ट्रीय औसत 64.7% है। शिक्षकों ने कहा कि कई उपकरण काम नहीं कर रहे हैं और तकनीकी विशेषज्ञों की भी कमी है।

रिपोर्ट से पता चलता है कि राज्य के 43,154 स्कूलों, सरकारी और निजी दोनों, में से केवल 16,794 में ही कार्यात्मक डेस्कटॉप या पीसी हैं। सरकारी स्कूलों में, 30,057 में से केवल 6,409 में ही कार्यशील डेस्कटॉप या पीसी हैं, जिनमें से कई में उचित इंटरनेट कनेक्शन या अलग कंप्यूटर लैब नहीं हैं। केवल 5,197 स्कूलों में ही कार्यात्मक प्रोजेक्टर हैं, जबकि माध्यमिक और माध्यमिक कक्षाओं वाले केवल 2,529 सरकारी स्कूलों में ही आईसीटी लैब हैं। प्राथमिक स्कूलों में अभी तक उपकरण नहीं लगे हैं।

निजी स्कूलों की स्थिति थोड़ी बेहतर है। 12,474 गैर-सहायता प्राप्त स्कूलों में से 10,163 में कार्यशील डेस्कटॉप या पीसी हैं और 7,043 प्रोजेक्टर से लैस हैं।

शिक्षकों ने बताया कि बजट की कमी, बुनियादी ढाँचे की कमी, तकनीकी विशेषज्ञता की कमी और अविश्वसनीय इंटरनेट कनेक्टिविटी के कारण सरकारी स्कूलों में डिजिटल संसाधनों का वितरण असंगत बना हुआ है।

नल्लाकुंटा स्थित सरकारी स्कूल के प्रभारी प्रधानाध्यापक एम. रविंदर ने कहा, "राज्य सरकार दावा करती है कि डिजिटल शिक्षा में वृद्धि हुई है, लेकिन ज़मीनी हकीकत कुछ और है। उन्होंने शिक्षकों की सहायता के लिए तकनीकी विशेषज्ञों की नियुक्ति नहीं की है। पिछले शैक्षणिक वर्ष में बार-बार अनुरोध करने के बाद भी, हमारे प्रोजेक्टर और पीसी खराब पड़े हैं।"

सरकारी स्कूल के शिक्षक अहमद खान ने कहा, "हमारे स्कूल में कंप्यूटर तो हैं, लेकिन अलग लैब नहीं हैं। हमें उन्हें कक्षाओं में ही लगाना पड़ा है। बार-बार अनुरोध करने के बावजूद, अलग लैब की हमारी गुहार अनसुनी कर दी गई है।"