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पुदुक्कोट्टई PUDUKKOTTAI: जिले के अरनथांगी शिक्षा खंड के अंतर्गत दो सरकारी स्कूलों में स्कूल स्टाफ और स्कूल प्रबंधन समिति (एसएमसी) के बीच कई “मुद्दों” के कारण पिछले दो सप्ताह से शिक्षण संस्थान बिना प्रधानाध्यापक या किसी स्थायी शिक्षक के रह गए हैं। जबकि स्कूल शिक्षा विभाग के सूत्रों ने कहा कि संस्थानों में काम करने वाले शिक्षक, विशेष रूप से कासिमपुदुपेट्टई मिडिल स्कूल में, स्वैच्छिक स्थानांतरण लेकर चले गए, अभिभावकों को चिंता है कि जिले में हाल ही में दो चरणों की स्थानांतरण काउंसलिंग समाप्त होने के बावजूद कोई भी शिक्षक स्कूल में शामिल होने का विकल्प नहीं चुन रहा है, जिससे छात्रों की शिक्षा प्रभावित होगी। सूत्रों के अनुसार, सोमवार को आयोजित सरकारी स्कूली शिक्षकों के लिए स्थानांतरण काउंसलिंग के दूसरे चरण में 90% आवेदक नहीं आए। अरनथांगी संघ में, 74 शिक्षकों ने स्थानांतरण के लिए आवेदन किया, लेकिन केवल नौ ही काउंसलिंग सत्र में शामिल हुए।
उनमें से, छह शिक्षकों को उनके इच्छित स्थान पर स्थानांतरण मिल गया, जबकि तीन ने इसमें शामिल होने के बाद स्थानांतरण से इनकार कर दिया। सूत्रों ने बताया कि विवाद के घेरे में आए दोनों स्कूलों में पहले काम कर चुके सभी शिक्षकों ने स्कूल प्रशासन और स्कूल प्रबंधन समिति के बीच अनसुलझे "मुद्दों" के कारण स्वैच्छिक स्थानांतरण के लिए जाने का फैसला किया है, इसलिए हाल ही में हुई स्थानांतरण काउंसलिंग में किसी भी शिक्षक ने इन संस्थानों को नहीं चुना। नतीजतन, दोनों स्कूलों को अपने दैनिक कामकाज के लिए अस्थायी शिक्षकों और प्रतिनियुक्ति पर आए शिक्षकों पर निर्भर रहना पड़ रहा है। कासिमपुदुपेट्टई स्कूल में कुल 110 छात्रों के नामांकन का उल्लेख करते हुए स्कूल शिक्षा अधिकारियों ने कहा कि संस्थान में पहले एक प्रधानाध्यापक, तीन माध्यमिक ग्रेड शिक्षक और 3 बीटी सहायक थे।
अब, स्कूल में प्रतिनियुक्ति पर एक शिक्षक और अभिभावक-शिक्षक संघ से नियुक्त दो शिक्षक हैं, उन्होंने कहा। मामले से अवगत सूत्रों ने इस समस्या के लिए स्थानीय लोगों और स्कूल प्रशासन के बीच गलतफहमी और तनाव को जिम्मेदार ठहराया, जिसके कारण शिक्षक इन स्कूलों को चुनने में अनिच्छुक हैं। उन्होंने कहा कि यह मुद्दा कुछ समय से चल रहा है, कासिमपुदुपेट्टई स्कूल के मामले में कम से कम दो साल से। कासिमपुदुपेट्टई स्कूल के एक एसएमसी सदस्य ने कहा, "स्थिति शिक्षकों और स्थानीय लोगों के बीच प्रभावी संचार और संघर्ष समाधान की आवश्यकता को उजागर करती है। स्कूल शिक्षा विभाग को छात्रों की शिक्षा को प्रभावित न करने और मुद्दों को हल करने के लिए आगे आना चाहिए।" पूछताछ करने पर, जिला-स्तरीय स्कूल शिक्षा विभाग के एक अधिकारी ने TNIE को बताया, "शिक्षकों ने 1 जुलाई और 15 जुलाई को आयोजित काउंसलिंग सत्रों के दौरान दो स्कूलों (प्रश्न में) का चयन नहीं किया। 26 जुलाई को निर्धारित अगला काउंसलिंग चरण अंतर-जिला स्तरीय काउंसलिंग है। हमें उम्मीद है कि तब खाली सीटें भर दी जाएंगी।"
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Kiran
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