नागालैंड

डोज़ के अंतर्गत पीआईजी कार्यक्रम ने CIPS इनोवेशन पुरस्कार जीता

Mohammed Raziq
25 Aug 2025 6:19 PM IST
डोज़ के अंतर्गत पीआईजी कार्यक्रम ने CIPS इनोवेशन पुरस्कार जीता
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नागालैंड Nagaland : स्कूली शिक्षा विभाग के अंतर्गत NECTAR परियोजना के अंतर्गत, प्रदर्शन प्रोत्साहन अनुदान (PIG) ​​कार्यक्रम को शिक्षा क्षेत्र में प्रतिष्ठित CIPS इनोवेशन अवार्ड 2024 से सम्मानित किया गया है। यह सम्मान एक प्रतिस्पर्धी चयन प्रक्रिया के बाद मिला है, जिसके लिए देशभर से 226 आवेदन प्राप्त हुए थे। इनमें से 83 को शॉर्टलिस्ट किया गया और 34 का मौके पर ही अध्ययन किया गया, जिसमें विभिन्न क्षेत्रों की 21 परियोजनाओं को पुरस्कार मिले।
यह पुरस्कार स्कूली शिक्षा विभाग के संयुक्त सचिव और NECTAR के उप परियोजना निदेशक, अवेलु रूहो के नेतृत्व में NECTAR टीम द्वारा 22 अगस्त को श्रीनगर में आयोजित CIPS पुरस्कार समारोह 2024 के दौरान स्वीकार किया गया।
अपने संबोधन में, जम्मू-कश्मीर के उपराज्यपाल, मनोज सिन्हा ने इस बात पर ज़ोर दिया कि "जनता की आवाज़ सरकारी नीति की आत्मा होनी चाहिए" और नीति निर्माण नागरिकों की ज़रूरतों और भागीदारी पर आधारित होना चाहिए। उन्होंने आगे कहा, "एक फ़ाइल सिर्फ़ एक कागज़ का टुकड़ा नहीं होती, बल्कि इसमें नागरिकों के जीवन को बदलने की क्षमता होती है।"
जम्मू और कश्मीर के मुख्य सचिव अटल डुल्लू ने भी इस पहल की प्रशंसा की और इस बात पर प्रकाश डाला कि शासन में नवाचार जीवन को सरल बनाने और कुछ वर्षों में वह हासिल करने की शक्ति रखता है जो विधायी प्रक्रियाएँ दशकों में भी नहीं कर सकतीं।
भारतीय प्रशासनिक स्टाफ कॉलेज के एक राष्ट्रीय निकाय, हैदराबाद स्थित सार्वजनिक प्रणालियों में नवाचार केंद्र (CIPS) ने यह पुरस्कार प्रदान किया। CIPS का उद्देश्य भारत में शासन संरचनाओं में सकारात्मक बदलाव लाने वाली नवीन सार्वजनिक प्रणाली प्रथाओं को बढ़ावा देना है।
PIG कार्यक्रम ने नागालैंड के 1,914 सरकारी स्कूलों को लाभान्वित किया है, जिसकी कुल धनराशि 86.13 करोड़ रुपये है। इस पहल ने स्कूल प्रबंधन समितियों (SMC) और स्कूल प्रबंधन एवं विकास समितियों (SMDC) को अपने संसाधनों की योजना बनाने और प्रबंधन में एक बुनियादी, आवश्यकता-आधारित दृष्टिकोण अपनाने के लिए सशक्त बनाया है। कार्यक्रम के लचीलेपन ने स्कूलों को निधि के उपयोग को अनुकूलित करने, सामुदायिक जुड़ाव को मजबूत करने और समग्र शिक्षण वातावरण में सुधार करने की अनुमति दी है। यह मॉडल समुदाय-संचालित शासन पर जोर देता है, जिससे समुदाय सार्वजनिक संस्थानों की सुरक्षा में अभिन्न अंग बन जाता है।
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