ग्रेजुएट्स से डिग्री के अलावा अन्य कौशल भी हासिल करने का आग्रह किया

दीमापुर: नागालैंड यूनिवर्सिटी के सेंटर फॉर डेवलपमेंट स्टडीज़ (CDC) के डायरेक्टर डॉ. केवेज़ाई तुरेंग ने ग्रेजुएट्स को चेतावनी दी कि आज के कॉम्पिटिटिव जॉब मार्केट में नौकरी पाने के लिए सिर्फ़ डिग्री काफ़ी नहीं है। उन्होंने उनसे प्रैक्टिकल स्किल्स विकसित करने और नई टेक्नोलॉजी, खासकर आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) को अपनाने का आग्रह किया।

मिडलैंड, दीमापुर के MGM कॉलेज के 7वें ग्रेजुएशन समारोह में स्पेशल गेस्ट के तौर पर बोलते हुए, तुरेंग ने कहा कि ग्रेजुएट्स को अपनी एकेडमिक क्वालिफिकेशन को प्रैक्टिकल स्किल्स में बदलना होगा। उन्होंने कहा कि डिग्री लेने और सरकारी नौकरी का इंतज़ार करने का पारंपरिक तरीका अब युवा ग्रेजुएट्स की बढ़ती संख्या के लिए काफ़ी नहीं है।

राज्य स्तर के डेटा का हवाला देते हुए, उन्होंने बताया कि 2022 और 2025 के बीच नागालैंड में 31,211 ग्रेजुएट्स निकले, जबकि इसी दौरान सिर्फ़ 3,197 लोगों को राज्य सरकार की नौकरी मिली। उन्होंने कहा कि ये आंकड़े ग्रेजुएट्स और उपलब्ध सरकारी नौकरियों के बीच बढ़ते अंतर को दिखाते हैं।

तुरेंग ने बताया कि नागालैंड में लगभग 20 लाख की आबादी के मुकाबले पहले से ही 1.22 लाख सरकारी कर्मचारी हैं, और राज्य की GDP का एक बड़ा हिस्सा सैलरी पर खर्च होता है। अकेले शिक्षा क्षेत्र में अभी 17,850 सरकारी शिक्षक काम कर रहे हैं, जबकि 2026 में सिर्फ़ 200 शिक्षकों के रिटायर होने की उम्मीद है। वहीं, आठ संस्थानों से 650 B.Ed ग्रेजुएट्स निकले। उन्होंने बताया कि 2026 के ग्रेजुएटिंग बैच में आर्ट्स, कॉमर्स, साइंस और B.Ed के कुल 6,412 स्टूडेंट्स शामिल हैं, जिससे सरकार के लिए सभी ग्रेजुएट्स को नौकरी देना मुश्किल होता जा रहा है।

पीरियॉडिक लेबर फोर्स सर्वे 2025 और इंडिया स्किल्स रिपोर्ट 2026 का ज़िक्र करते हुए, तुरेंग ने कहा कि 15-29 साल के लोगों में बेरोज़गारी 10% थी, जबकि 15 साल और उससे ज़्यादा उम्र के पढ़े-लिखे लोगों में बेरोज़गारी 6.5% थी। उन्होंने आगे कहा कि ग्रेजुएट्स की नौकरी पाने की क्षमता (employability) 52% थी, जो यह बताती है कि फॉर्मल क्वालिफिकेशन के अलावा दूसरी क्षमताएं विकसित करने की ज़रूरत है।

उन्होंने ज़ोर दिया कि एम्प्लॉयर्स अब डिग्री से आगे बढ़कर कम्युनिकेशन, राइटिंग, एनालिटिकल क्षमता, टीमवर्क, प्रॉब्लम सॉल्विंग, डेटा इंटरप्रिटेशन और AI स्किल्स के आधार पर कैंडिडेट्स का आकलन करते हैं। AI की बढ़ती अहमियत पर ज़ोर देते हुए उन्होंने कहा कि इस टेक्नोलॉजी को अकाउंटेंसी, मेडिकल, कानून, पत्रकारिता, रिसर्च, एंटरप्रेन्योरशिप और एडमिनिस्ट्रेशन जैसे कई क्षेत्रों में, और यहाँ तक कि छोटे व्यवसायों में भी अपनाया जा रहा है।

टुरेंग ने ग्रेजुएट्स से स्किल डेवलपमेंट को प्राथमिकता देने और स्किलिंग के मौकों के बारे में जानकारी हासिल करने का आग्रह किया। उन्होंने बताया कि भारत सरकार का लक्ष्य 'विकसित भारत विज़न 2047' के तहत 5.17 लाख AI लर्नर्स को ट्रेनिंग देना है। उन्होंने कहा, "आपका मुकाबला ऐसे ग्रेजुएट से होगा जिसके पास सिर्फ़ डिग्री है और ऐसे ग्रेजुएट से जिसके पास डिग्री के साथ-साथ स्किल्स भी हैं।" उन्होंने ग्रेजुएट्स को चुनौती दी कि वे अगले 90 दिन कम से कम एक प्रैक्टिकल स्किल सीखने में लगाएं, जैसे कि डिजिटल मार्केटिंग, एडवांस्ड एक्सेल, डेटा एनालिसिस, ग्राफिक डिजाइनिंग, एंटरप्रेन्योरशिप, AI-असिस्टेड सॉफ्टवेयर, कंटेंट राइटिंग, वीडियो एडिटिंग या पब्लिक स्पीकिंग।

इस प्रोग्राम में MGM कॉलेज के लिए नागालैंड यूनिवर्सिटी के नॉमिनी, प्रोफ़ेसर टंकेश्वर गोहेन का भाषण भी शामिल था। साल 2026 के लिए कॉलेज से कुल 35 स्टूडेंट्स ग्रेजुएट हुए।

शुरुआती भाषण प्रिंसिपल डॉ. आर.के. बेहरा ने दिया, जबकि ग्रेजुएशन की शपथ IQAC कोऑर्डिनेटर जेम्सुंगबा वालिंग ने दिलाई। ग्रेजुएट्स की ओर से भाषण लैमलेबा सांगतम ने दिया।