SSLC पास प्रतिशत बढ़ाने के लिए दिए गए लगभग पूरे अंक

तिरुवनंतपुरम: निरंतर मूल्यांकन में उदार अंकों ने हाल के वर्षों में एसएसएलसी उत्तीर्ण प्रतिशत को बढ़ाने में मदद की है, परीक्षा भवन के रिकॉर्ड से पता चलता है कि छात्रों को अधिकतम के करीब अंक दिए गए थे। इस अभ्यास से स्कूलों को 99.99 प्रतिशत तक उत्तीर्ण प्रतिशत का श्रेय लेने में मदद मिली। मार्च 2025 की एसएसएलसी परीक्षा में, निरंतर मूल्यांकन के लिए राज्य का औसत 10 आंतरिक अंकों वाले विषयों में 10 में से 9.99 और 20 अंकों वाले विषयों में 20 में से 19.99 था। पिछले वर्षों में भी यही पैटर्न देखने को मिला था. ये आंकड़े प्रत्येक विषय में दिए गए अंकों के राज्य औसत को दर्शाते हैं।

स्कूलों में शिक्षक सतत मूल्यांकन अंक देते हैं। आंतरिक और लिखित परीक्षा के अंकों को मिला दिया जाता है और 30 प्रतिशत अंक हासिल करने वाले छात्रों को उत्तीर्ण घोषित कर दिया जाता है। मलयालम, मलयालम II, हिंदी, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी में प्रत्येक के लिए 10 आंतरिक अंक हैं, जबकि अंग्रेजी, सामाजिक विज्ञान और गणित में प्रत्येक के लिए 20 आंतरिक अंक हैं। 50 अंकों वाले विषय के लिए, एक छात्र को लिखित परीक्षा में उत्तीर्ण होने के लिए केवल पांच अंकों की आवश्यकता होती है, जब 10 आंतरिक अंक जोड़े जाते हैं। 100 अंकों वाले विषय के लिए, 20 आंतरिक अंकों को ध्यान में रखते हुए लिखित परीक्षा में 10 अंक पर्याप्त हैं।

परियोजनाओं, असाइनमेंट, सेमिनार, प्रस्तुतियों, प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिताओं, समूह चर्चाओं, प्रयोगों और कक्षा परीक्षणों के आधार पर निरंतर मूल्यांकन अंक प्रदान किए जाने चाहिए। हालाँकि, इन आवश्यकताओं को बड़े पैमाने पर नजरअंदाज किया गया। जैसे-जैसे उत्तीर्ण प्रतिशत व्यक्तिगत स्कूलों के लिए प्रतिष्ठा का विषय बन गया, निर्धारित मानदंडों को किनारे कर दिया गया। यहां तक ​​कि जो छात्र लिखित परीक्षा में न्यूनतम अंक प्राप्त करने में असफल रहे, वे निरंतर मूल्यांकन अंकों के समर्थन से उत्तीर्ण होने में सक्षम थे। उदाहरण के लिए, 50 अंक वाले विषय में, एक छात्र निरंतर मूल्यांकन में 9.99 अंक और लिखित परीक्षा में 5.1 अंक के साथ उत्तीर्ण हो सकता है। 100 अंक वाले विषय में, सतत मूल्यांकन में 19.99 अंक और लिखित परीक्षा में 10.1 अंक उत्तीर्ण होने के लिए पर्याप्त हैं।

2025 में एसएसएलसी परीक्षा उत्तीर्ण करने वाले छात्रों में, रसायन विज्ञान में सबसे कम औसत अंक दर्ज किए गए, राज्य औसत 50 में से 18.91 था। गणित में औसत 100 में से 41.24 और सामाजिक विज्ञान में 43.46 था।