जम्मू और कश्मीर

जम्मू-कश्मीर का शिक्षा क्षेत्र प्रगति और चुनौतियों का नया अध्याय लिख रहा

Kiran
30 Dec 2024 4:01 AM GMT
जम्मू-कश्मीर का शिक्षा क्षेत्र प्रगति और चुनौतियों का नया अध्याय लिख रहा
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Srinagar श्रीनगर, वर्ष 2024 जम्मू-कश्मीर के शिक्षा क्षेत्र के लिए मील का पत्थर साबित हुआ, जिसमें साहसिक सुधार, महत्वपूर्ण चुनौतियाँ और उल्लेखनीय उपलब्धियाँ शामिल हैं। स्कूलों से लेकर विश्वविद्यालयों तक, इस वर्ष नीतियों और प्राथमिकताओं में महत्वपूर्ण बदलाव देखे गए, जिसने क्षेत्र के शैक्षणिक परिदृश्य को नया आकार दिया। स्कूल स्तर पर, नवंबर सत्र को बहाल करने के सरकार के फैसले ने पुरानी यादें और तार्किक बाधाएँ दोनों ही पैदा कीं, क्योंकि जूनियर कक्षाओं के छात्रों को एक ही वर्ष में दो वार्षिक परीक्षाएँ देनी पड़ रही हैं। इस बीच, स्कूल शिक्षा विभाग (एसईडी) में भर्ती प्रयासों, जिसमें 575 व्याख्याता पदों के लिए लंबे समय से प्रतीक्षित विज्ञापन शामिल है, ने लंबे समय से चली आ रही संकाय की कमी को दूर करने की उम्मीद की किरण दिखाई।
उच्च शिक्षा में, कॉलेज में दाखिले में भारी गिरावट ने खतरे की घंटी बजा दी, जिससे नामांकन बढ़ाने के लिए नई रणनीतियाँ बनाई गईं। इसी समय, विश्वविद्यालय असफलताओं और उपलब्धियों के बीच झूलते रहे, जबकि कश्मीर विश्वविद्यालय (केयू) राष्ट्रीय रैंकिंग में नीचे खिसक गया, जम्मू विश्वविद्यालय (जेयू) ने एनआईआरएफ की सीढ़ी चढ़ी और ऐतिहासिक एनएएसी ए++ ग्रेडिंग हासिल की।
इस्लामिक यूनिवर्सिटी ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी (आईयूएसटी) जैसे अन्य संस्थानों ने अनुसंधान और नवाचार में वृद्धि का प्रदर्शन किया, जो क्षेत्र की उभरती हुई शैक्षणिक आकांक्षाओं को रेखांकित करता है। जैसे ही शीतकालीन अवकाश के बाद मार्च 2024 में स्कूल फिर से खुले, सभी कक्षाओं के छात्र अपनी वार्षिक (2023) परीक्षा में शामिल हुए और बाद में अप्रैल में अपनी नई कक्षाओं में शामिल हुए। 30 अक्टूबर 2024 को, जम्मू-कश्मीर के मुख्यमंत्री ने शिक्षा मंत्री के साथ मिलकर मौजूदा शैक्षणिक सत्र से कक्षा 9वीं तक के स्कूलों के लिए नवंबर सत्र को बहाल करने की घोषणा की।
घोषणा के बाद स्कूलों में पिछले नवंबर परीक्षा सत्र को बहाल करने के लिए औपचारिक आदेश जारी किया गया। इसके मद्देनजर स्कूल शिक्षा निदेशालय कश्मीर (डीएसईके) द्वारा एक समान तिथि पत्र अधिसूचित किया गया और छात्र नवंबर सत्र के रूप में अपनी वार्षिक परीक्षा (मूल्यांकन) में उपस्थित हुए। नवंबर सत्र की बहाली के साथ, जूनियर कक्षा के छात्र एक वर्ष में दो कक्षाओं की वार्षिक परीक्षाओं में उपस्थित हुए।
जम्मू-कश्मीर में सरकारी डिग्री कॉलेजों (जीडीसी) में प्रवेश में ‘बड़ी गिरावट’ के अलावा, वर्ष 2024 में पहले एनईपी-2020 बैच के तीन साल पूरे हो गए और छात्र 2025 में अपने चौथे वर्ष में प्रवेश करेंगे। एनईपी के अनुसार, कॉलेजों को अपने चौथे वर्ष में छात्रों की शोध और इंटर्नशिप सुनिश्चित करनी है। हालांकि यह देखना बाकी है कि क्या कॉलेज दो महत्वपूर्ण पहलुओं को सुनिश्चित करने में सक्षम होंगे क्योंकि कॉलेज संकाय और उपकरणों के मामले में अच्छी तरह से सुसज्जित नहीं हैं। विश्वविद्यालय स्तर पर, जम्मू-कश्मीर सरकार द्वारा कुछ बड़े फैसले लिए गए, जिसमें दो मौजूदा कुलपतियों को दो साल का विस्तार मिला, जबकि जम्मू विश्वविद्यालय के कुलपति को तीन साल के कार्यकाल के लिए फिर से नियुक्त किया गया।
इस्लामिक यूनिवर्सिटी ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी (आईयूएसटी) के मौजूदा कुलपति को जुलाई 2024 में दो साल का विस्तार दिया गया था। उन्हें 2021 में चौथे कुलपति के रूप में आईयूएसटी का कुलपति नियुक्त किया गया। एक अन्य घटनाक्रम में, एसकेयूएएसटी-कश्मीर के मौजूदा कुलपति प्रोफेसर नजीर अहमद गनई का कार्यकाल दो साल के लिए बढ़ा दिया गया। विस्तार का आदेश उनके मौजूदा तीन साल के कार्यकाल के पूरा होने की तारीख 16 दिसंबर 2024 से प्रभावी हुआ। साथ ही, जम्मू विश्वविद्यालय के मौजूदा कुलपति प्रोफेसर उमेश राय को 5 अप्रैल 2025 से तीन साल के लिए फिर से कुलपति नियुक्त किया गया।
वर्ष 2024 में दो विश्वविद्यालयों में नए कुलपतियों की नियुक्ति भी हुई। केरल विश्वविद्यालय में प्रबंधन संस्थान के वरिष्ठ प्रोफेसर प्रोफेसर के एस चंद्रशेखर को क्लस्टर विश्वविद्यालय (सीयू) जम्मू का कुलपति नियुक्त किया गया, जबकि अलीगढ़ मुस्लिम विश्वविद्यालय के पश्चिम एशियाई और उत्तरी अफ्रीकी अध्ययन विभाग के प्रोफेसर प्रोफेसर जावेद इकबाल को बीजीएसबीयू, राजौरी का नया कुलपति नियुक्त किया गया। प्रशासनिक निर्णयों के अलावा, 2024 में विश्वविद्यालयों ने कुछ उपलब्धियों और चुनौतियों का भी सामना किया। अगस्त 2024 में घोषित राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क (एनआईआरएफ) 2024 में कश्मीर विश्वविद्यालय 12 पायदान नीचे खिसक गया। एनआईआरएफ 2023 में 33वें स्थान से विश्वविद्यालय देश भर के विश्वविद्यालयों में 45वें स्थान पर खिसक गया, जो उल्लेखनीय गिरावट दर्शाता है, हालांकि यह शीर्ष 50 विश्वविद्यालयों में शामिल है।
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