चीन के बढ़ते सांस्कृतिक दमन के बीच सीटीए ने तिब्बती भाषा, द्वंद्वात्मक कार्यशालाओं का समापन किया

धर्मशाला : शिक्षा विभाग ने 26 जून, 2025 को दो कार्यशालाओं का सफलतापूर्वक समापन किया, जो माध्यमिक तिब्बती शिक्षकों के लिए बौद्ध द्वंद्वात्मकता (रिग्लैम) और प्राथमिक शिक्षकों और संभोता स्कूलों के प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक (टीजीटी) सामाजिक विज्ञान प्रशिक्षकों के लिए तिब्बती भाषा प्रवीणता कार्यशाला पर केंद्रित थीं, जैसा कि केंद्रीय तिब्बती प्रशासन ( सीटीए ) द्वारा बताया गया है।

कार्यशालाओं का समापन 16 जून से 26 जून, 2025 तक दस दिनों के सत्रों के बाद, साराह में उच्च तिब्बती अध्ययन महाविद्यालय (सीएचटीएस) में आयोजित एक समारोह के साथ हुआ। सीटीए की रिपोर्ट के अनुसार , तिब्बती शिक्षा अधिकारी न्गोडुप तेनपा ने समापन समारोह की अध्यक्षता की, जहां उन्होंने दोनों कार्यशालाओं के उद्देश्यों का सारांश प्रदान किया और सत्रों के दौरान आयोजित दैनिक गतिविधियों का विवरण दिया।

इसके बाद, सारा कॉलेज के उप-प्रधानाचार्य गेशे जिग्मे लोडो ने शिक्षा विभाग को बौद्ध द्वंद्ववाद और तिब्बती भाषा में अपनी विशेषज्ञता को बेहतर बनाने के लिए शिक्षकों को महत्वपूर्ण अवसर प्रदान करने के लिए धन्यवाद दिया । उन्होंने प्रशिक्षण में शिक्षकों की पर्याप्त भागीदारी की भी प्रशंसा की। गेशे जिग्मे लोडो ने शिक्षकों से आग्रह किया कि वे अपनी प्रेरणा और आशा बनाए रखें, भले ही शिक्षण पेशे से जुड़ी सीमित मान्यता अक्सर होती हो। उन्होंने कहा, " भाषा एक राष्ट्र की जीवन रेखा है," इस बात पर जोर देते हुए कि तिब्बती धर्म और संस्कृति का अस्तित्व, प्रचार और निरंतरता तिब्बती भाषा की ताकत पर बहुत अधिक निर्भर करती है । उन्होंने बताया कि जबकि तिब्बती भाषा के विकास के लिए एक मेहमाननवाज़ माहौल हुआ करता था, चीनी सरकार के हालिया प्रतिबंधात्मक उपायों ने स्थिति को और भी अधिक अनिश्चित बना दिया है, जैसा कि CTA रिपोर्ट में उल्लेख किया गया है।

इसके विपरीत, तिब्बत में जन्मे कुछ तिब्बती बच्चे और विदेशी देशों में रहने वाले माता-पिता खुद को तिब्बती भाषा में केवल मुट्ठी भर शब्द ही बोल पाते हैं । उप-प्रधानाचार्य ने तिब्बती भाषा को प्राथमिकता देने और उसके महत्व पर ध्यान देने की आवश्यकता पर प्रकाश डाला। इसी तरह, बौद्ध द्वंद्ववाद और तिब्बती परंपराओं के भीतर तार्किक तर्क को समझना भी उतना ही आवश्यक है। उन्होंने जे त्सोंगखापा के प्रेरणादायक उद्धरणों का संदर्भ दिया जो बौद्ध द्वंद्ववाद के महत्व और लाभों के बारे में बताते हैं ।

सचिव जिग्मे नामग्याल ने कार्यशालाओं से प्राप्त ज्ञान को कक्षा अभ्यास और भविष्य की शैक्षिक परियोजनाओं में लागू करने की आवश्यकता पर जोर दिया। उन्होंने बताया कि तिब्बती समुदाय के भविष्य का प्रतिनिधित्व करने वाले तिब्बती युवाओं को आकार देने में शिक्षकों और स्कूल कर्मचारियों की महत्वपूर्ण जिम्मेदारी है । परम पावन 14वें दलाई लामा की उम्र बढ़ने के साथ, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि पुरानी पीढ़ियों को शिक्षा के माध्यम से तिब्बती पहचान और मूल्यों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए इस जवाबदेही को हस्तांतरित करना चाहिए। अपने अंतिम भाषण में, उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि शिक्षकों की कम उम्र से ही छात्रों में सांस्कृतिक पहचान और देशभक्ति की मजबूत भावना को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका है, जैसा कि सीटीए रिपोर्ट में बताया गया है।