Haryana की पहली गतिविधि-आधारित निपुण वाटिका प्राथमिक छात्रों के लिए रोहतक में खुली

हरियाणा Haryana : बुनियादी शिक्षा को मज़बूत करने की दिशा में एक प्रगतिशील कदम उठाते हुए, रोहतक ज़िला प्रशासन ने शहर के सेक्टर 2, 3 और 4 स्थित राजकीय मॉडल संस्कृति प्राथमिक विद्यालय में "निपुण वाटिका" की स्थापना की है।

इस पहल का उद्देश्य प्राथमिक स्तर के छात्रों को गतिविधि-आधारित और अनुभवात्मक शिक्षण के माध्यम से हिंदी, अंग्रेज़ी और गणित में मज़बूत बुनियादी कौशल विकसित करने में मदद करना है।

इस अभिनव परियोजना की संकल्पना और क्रियान्वयन अतिरिक्त उपायुक्त (एडीसी) नरेंद्र कुमार ने किया है, जिन्होंने इस विचार को साकार करने के लिए कॉर्पोरेट सामाजिक उत्तरदायित्व (सीएसआर) निधि के माध्यम से संसाधन जुटाए। कुमार ने दावा किया कि यह हरियाणा की पहली ऐसी पहल है, और अगर इसके सफल परिणाम मिलते हैं, तो राज्य के अधिकारी इसे सभी ज़िलों में लागू करने पर विचार कर रहे हैं। परियोजना के बारे में बताते हुए कुमार ने कहा, "निपुण वाटिका एक रचनात्मक, मनोरंजक शिक्षण स्थल है जहाँ छात्र शैक्षिक खिलौनों, शिक्षण उपकरणों और इंटरैक्टिव गतिविधियों से जुड़ते हैं। इसका उद्देश्य सीखने को आनंददायक, व्यावहारिक और अवधारणा-आधारित बनाना है, जिससे बच्चे अपने प्रारंभिक वर्षों में एक मज़बूत शैक्षणिक आधार तैयार कर सकें।"

उन्होंने आगे कहा कि गतिविधियों को बाल मनोविज्ञान और आयु-उपयुक्त शिक्षाशास्त्र के आधार पर सावधानीपूर्वक डिज़ाइन किया गया है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि छात्र अवलोकन, अन्वेषण और प्रयोग के माध्यम से सीखें। कुमार ने कहा, "निपुण वाटिका न केवल रोहतक को निपुण (समझ और संख्यात्मकता के साथ पठन में दक्षता हेतु राष्ट्रीय पहल) ज़िले का दर्जा दिलाने में मदद करेगी, बल्कि हरियाणा को निपुण राज्य बनाने में भी योगदान देगी।"

एडीसी ने आगे कहा कि निपुण वाटिका में भाग लेने वाले बच्चे छोटे-छोटे प्रयोगों, खेल-आधारित शिक्षण और रचनात्मक अभ्यासों में भाग लेते हैं जिससे उनकी जिज्ञासा, नवाचार और समस्या-समाधान क्षमता बढ़ती है।

सरकारी मॉडल संस्कृति प्राथमिक विद्यालय की प्रधानाध्यापिका सुभिता छिकारा ने कहा, "निपुण वाटिका के अंतर्गत, बच्चे खेल-खेल में सीखेंगे। आनंदमय वातावरण और इंटरैक्टिव शिक्षण सहायक सामग्री शिक्षा को न केवल प्रभावी बनाएगी, बल्कि छोटे शिक्षार्थियों के लिए आनंददायक भी बनाएगी।"

उन्होंने आगे कहा, "यह पहल रोहतक के सरकारी स्कूलों में प्राथमिक शिक्षा में एक महत्वपूर्ण कदम है और प्रारंभिक कक्षा की शिक्षा को मज़बूत करने के उद्देश्य से अन्य ज़िलों के लिए एक आदर्श भी है।"

शिक्षा विभाग के एक अधिकारी ने भी इस पहल की सराहना की और कहा कि निपुण वाटिका के अंतर्गत नवीन शिक्षण विधियों में पारंपरिक कक्षाओं को गतिशील और जीवंत शिक्षण स्थानों में बदलने की क्षमता है, जो अंततः समग्र बाल विकास और शैक्षणिक उत्कृष्टता का मार्ग प्रशस्त करेगी।