Haryana : अनुसंधान निधि योजना से उच्च शिक्षा संस्थानों के छात्रों और शिक्षकों को क्या लाभ होगा

हरियाणा Haryana : राज्य सरकार ने उच्च शिक्षा संस्थानों में अनुसंधान और नवाचार को प्रोत्साहित करने के लिए हरियाणा राज्य अनुसंधान निधि (एचएसआरएफ) योजना शुरू की है। इसके कार्यान्वयन के लिए दिशानिर्देश सभी राज्य विश्वविद्यालयों के कुलपतियों और सभी सरकारी, सहायता प्राप्त और स्व-वित्तपोषित डिग्री कॉलेजों के प्राचार्यों को आवश्यक कार्रवाई हेतु जारी किए गए हैं।

इस योजना का उद्देश्य और लक्ष्य क्या है?

एचएसआरएफ का प्राथमिक उद्देश्य हरियाणा के कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में शिक्षकों और छात्रों द्वारा उच्च-गुणवत्ता, स्थानीय रूप से प्रासंगिक और बहु-विषयक अनुसंधान को बढ़ावा देना है। यह पहल राज्य के विकास, स्थिरता और ज्ञान अर्थव्यवस्था के व्यापक उद्देश्यों का समर्थन करते हुए, पहचाने गए क्षेत्रीय मुद्दों के व्यावहारिक, मापनीय समाधानों के विकास को प्रोत्साहित करेगी। इस योजना का उद्देश्य उच्च शिक्षण संस्थानों (एचईआई) में एक मजबूत अनुसंधान और नवाचार संस्कृति को बढ़ावा देना और प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में अनुसंधान बुनियादी ढांचे और संकाय दक्षताओं का विकास करना है। इसका उद्देश्य छात्रों को राष्ट्रीय और वैश्विक चुनौतियों के अनुरूप अनुसंधान-उन्मुख करियर अपनाने के लिए प्रेरित करना भी है। यह योजना एचईआई को स्थानीय समुदायों, उद्योगों और सरकार के साथ मिलकर व्यावहारिक समाधान तैयार करने में सक्षम बनाने के लिए डिज़ाइन की गई है। इसके अलावा, यह संकाय और छात्रों को अंतःविषयक और उभरते अनुसंधान क्षेत्रों से जोड़ने का प्रयास करता है। यह योजना डेटा-आधारित नीति-निर्माण का भी समर्थन करती है और हरियाणा से संबंधित विशिष्ट चुनौतियों का समाधान करती है। इसका एक अन्य महत्वपूर्ण उद्देश्य अनुसंधान परिणामों को मूर्त सामाजिक और आर्थिक लाभों में परिवर्तित करना है।

n इस योजना के प्राथमिक अनुसंधान क्षेत्र कौन से हैं?

एचएसआरएफ निम्नलिखित चिन्हित प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में अनुसंधान परियोजनाओं का समर्थन करेगा। इनमें कृषि और ग्रामीण विकास, औद्योगिक नवाचार और उद्यमिता, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के उभरते क्षेत्र, आयुष, योग और निवारक स्वास्थ्य, कौशल विकास और रोजगारपरकता, डिजिटल शिक्षा और एडटेक को प्राथमिकता वाले क्षेत्र माना जाता है, जलवायु परिवर्तन, स्थिरता और जल प्रबंधन, और समावेशी एवं मूल्य-आधारित शिक्षा शामिल हैं। प्रत्येक वार्षिक चक्र के लिए अंतिम विषय और उप-क्षेत्र एक विधिवत गठित समिति द्वारा तय किए जाएँगे।

n इस योजना के लिए कुल बजट आवंटन कितना है?

राज्य सरकार ने शैक्षणिक वर्ष 2025-26 के लिए 20 करोड़ रुपये आवंटित किए थे और विश्वविद्यालयों को इस निधि का अधिकतम उपयोग करने का निर्देश दिया था, विशेष रूप से ऐसे शोध पर ध्यान केंद्रित करने का जो राज्य के गाँवों के सामने आने वाले सामाजिक मुद्दों और चुनौतियों से निपटते हों। दिशानिर्देशों के अनुसार, एचएसआरएफ दो प्राथमिक श्रेणियों के तहत अनुसंधान अनुदान प्रदान करेगा, साथ ही प्रशासनिक खर्चों का प्रावधान भी करेगा। शिक्षक प्रति परियोजना अधिकतम 50 लाख रुपये तक के अनुदान के पात्र होंगे, जबकि छात्र प्रति परियोजना 5 लाख रुपये तक प्राप्त कर सकते हैं। प्रत्येक वर्ष स्वीकृत परियोजनाओं की कुल संख्या दोनों श्रेणियों के लिए वार्षिक बजट आवंटन के आधार पर निर्धारित की जाएगी।

योजना के कार्यान्वयन की निगरानी और मूल्यांकन के लिए क्या तंत्र स्थापित किए गए हैं?

दिशानिर्देशों के अनुसार, हरियाणा राज्य उच्च शिक्षा परिषद एचएसआरएफ योजना के कार्यान्वयन, निगरानी और मूल्यांकन के लिए नोडल एजेंसी के रूप में कार्य करेगी। परिषद प्रस्तावों के लिए वार्षिक आमंत्रण, एक ऑनलाइन आवेदन पोर्टल, प्रारंभिक स्क्रीनिंग, प्रस्तुतियाँ और अंतिम चयन के माध्यम से एक पारदर्शी और योग्यता-आधारित चयन प्रक्रिया सुनिश्चित करेगी। इस योजना में उत्तरदायित्व बनाए रखने और संसाधनों का प्रभावी उपयोग सुनिश्चित करने के लिए चरणबद्ध वित्त पोषण, कठोर निगरानी और परिणाम-आधारित मूल्यांकन शामिल होगा। एचएसआरएफ के कार्यान्वयन की निगरानी के लिए परिषद के अंतर्गत एक समर्पित अनुसंधान निगरानी प्रकोष्ठ की स्थापना की जाएगी। निगरानी और मूल्यांकन प्रक्रिया व्यापक होगी, जिसमें प्रगति रिपोर्ट, क्षेत्र भ्रमण, मध्यावधि समीक्षा, अंतिम परिणाम मूल्यांकन, मार्गदर्शन और लिंकेज तथा उपयोग प्रमाणपत्र शामिल होंगे।

n शोध परियोजनाओं के लिए आवेदन करने हेतु शिक्षकों और छात्रों के लिए पात्रता मानदंड क्या हैं?

पारदर्शिता और स्पष्टता सुनिश्चित करने के लिए दिशानिर्देशों में शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए विशिष्ट पात्रता मानदंड निर्धारित किए गए हैं। शिक्षकों के लिए, आवेदक हरियाणा में स्थित यूजीसी-मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय या कॉलेज का नियमित संकाय सदस्य होना चाहिए और उसके पास पीएचडी की डिग्री होनी चाहिए। एक संकाय सदस्य एक समय में केवल एक ही परियोजना के लिए मुख्य अन्वेषक के रूप में आवेदन कर सकता है। बहु-विषयक सहयोग को प्रोत्साहित करने के लिए, सह-अन्वेषक अन्य विभागों, संस्थानों या यहाँ तक कि उद्योग से भी संबंधित हो सकता है।