Haryana : प्राथमिक छात्रों के लिए राज्य की पहली निपुण वाटिका रोहतक में खुली

हरियाणा Haryana : इस अभिनव परियोजना की संकल्पना और क्रियान्वयन अतिरिक्त उपायुक्त (एडीसी) नरेंद्र कुमार द्वारा किया गया है, जिन्होंने इसे साकार करने के लिए कॉर्पोरेट सामाजिक उत्तरदायित्व (सीएसआर) निधि के माध्यम से संसाधन जुटाए। कुमार ने कहा कि यह हरियाणा की पहली ऐसी पहल है और यदि यह सफल रही, तो इस मॉडल को सभी जिलों में लागू किया जा सकता है।उपायुक्त सचिन गुप्ता ने शुक्रवार को निपुण वाटिका का उद्घाटन किया। निपुण वाटिका एक रचनात्मक, मनोरंजक शिक्षण स्थल है जहाँ छात्र शैक्षिक खिलौनों, शिक्षण उपकरणों और इंटरैक्टिव गतिविधियों से जुड़ते हैं।

कुमार ने कहा, "इसका उद्देश्य सीखने को आनंददायक, व्यावहारिक और अवधारणा-आधारित बनाना है, जिससे बच्चे अपने प्रारंभिक वर्षों में एक मज़बूत शैक्षणिक आधार तैयार कर सकें।"उन्होंने आगे कहा कि गतिविधियों को बाल मनोविज्ञान और आयु-उपयुक्त शिक्षाशास्त्र के अनुरूप सावधानीपूर्वक डिज़ाइन किया गया है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि छात्र अवलोकन, अन्वेषण और प्रयोग के माध्यम से सीखें। कुमार ने कहा, "निपुण वाटिका न केवल रोहतक को निपुण (समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल) जिले का दर्जा दिलाने में मदद करेगी, बल्कि हरियाणा को निपुण राज्य बनाने में भी योगदान देगी।" एडीसी ने आगे कहा कि निपुण वाटिका में भाग लेने वाले बच्चे छोटे प्रयोगों, खेल-आधारित शिक्षा और रचनात्मक अभ्यासों में भाग लेते हैं जो उनकी जिज्ञासा, नवाचार और समस्या-समाधान क्षमताओं को बढ़ाते हैं। ये विधियाँ पहले से ही सकारात्मक परिणाम दिखा रही हैं, जिससे छात्रों की बेहतर सहभागिता और बुनियादी अवधारणाओं की बेहतर समझ मिल रही है।

राजकीय मॉडल संस्कृति प्राथमिक विद्यालय की प्रधानाध्यापिका सुभिता छिकारा ने कहा कि निपुण वाटिका के तहत, बच्चे खेल-खेल में सीखेंगे। आनंदमय वातावरण और इंटरैक्टिव शिक्षण सहायक सामग्री शिक्षा को न केवल प्रभावी बनाएगी, बल्कि बच्चों के लिए आनंददायक भी बनाएगी। शिक्षार्थियों के लिए।उन्होंने आगे कहा, "यह पहल रोहतक के सरकारी स्कूलों में प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण कदम है और प्रारंभिक कक्षा की शिक्षा को मज़बूत करने के लक्ष्य वाले अन्य ज़िलों के लिए एक आदर्श भी है।"शिक्षा विभाग के एक अधिकारी ने भी इस पहल की सराहना करते हुए कहा कि निपुण वाटिका के अंतर्गत नवीन शिक्षण विधियों में पारंपरिक कक्षाओं को गतिशील और जीवंत शिक्षण स्थलों में बदलने की क्षमता है, जो अंततः समग्र बाल विकास और शैक्षणिक उत्कृष्टता का मार्ग प्रशस्त करेगी।