Haryana : आईटीआई इंस्ट्रक्टरों ने ग्रेड पे में संशोधन की मांग की

हरियाणा Haryana : हरियाणा के ITI इंस्ट्रक्टरों ने राज्य में टेक्निकल एजुकेशन की क्वालिटी बढ़ाने की ज़रूरत का हवाला देते हुए इंस्ट्रक्टरों की शुरुआती ग्रेड पे को Rs 3,600 से Rs 4,800 करने की मांग की है।

अनुदेशक सोशल वेलफेयर एसोसिएशन (ASWA) के प्रेसिडेंट डॉ. भूपिंदर सिंह ने कहा कि एसोसिएशन इंस्ट्रक्टरों की शुरुआती ग्रेड पे को Rs 3,600 से Rs 4,800 करने की मांग कर रही थी।

उन्होंने कहा कि ITI इंस्ट्रक्टरों के पास हाई-लेवल टेक्निकल क्वालिफिकेशन हैं, फिर भी मौजूदा ग्रेड पे उनकी स्किल और योगदान को नहीं दिखाता है। उन्होंने कहा, “देश भर के कई राज्यों ने पहले ही बदला हुआ पे स्ट्रक्चर लागू कर दिया है, जिससे हरियाणा के इंस्ट्रक्टर पीछे रह गए हैं।” भूपिंदर सिंह ने कहा, “हमने हाल ही में चंडीगढ़ में हरियाणा के मुख्यमंत्री नायब सिंह सैनी को एक मेमोरेंडम भी दिया है, और मेमोरेंडम में, डेलीगेशन ने 7 जनवरी, 2016 के मिनिस्ट्री ऑफ़ स्किल डेवलपमेंट एंड एंटरप्रेन्योरशिप (MSDE) के नोटिफिकेशन, 15 जुलाई, 2021 को जारी मॉडल करियर प्रोग्रेस गाइडलाइंस और STRIVE प्रोजेक्ट की ड्राफ्ट गाइडलाइंस पर ज़ोर दिया है—इन सभी में राज्यों को इंस्ट्रक्टर्स की शुरुआती ग्रेड पे बढ़ाकर 4,600-4,800 रुपये करने की सलाह दी गई है।”

ASWA ने मुख्यमंत्री को बताया कि कम सैलरी की वजह से कई इंस्ट्रक्टर्स को दूसरे डिपार्टमेंट्स में जाना पड़ा है, जिसका सीधा असर टेक्निकल एजुकेशन और इंडस्ट्रियल स्किल ट्रेनिंग की क्वालिटी पर पड़ रहा है। इंस्ट्रक्टर्स ने मुख्यमंत्री से हरियाणा में मॉडल करियर प्रोग्रेस गाइडलाइंस को जल्द से जल्द लागू करने और अगर हो सके तो बदले हुए पे स्ट्रक्चर को पिछली तारीख से लागू करने की अपील की है। इस फैसले से राज्य में करीब 1,800 ITI इंस्ट्रक्टर्स को फायदा होगा। उन्होंने कहा, “मुख्यमंत्री ने डेलीगेशन को भरोसा दिलाया है कि डिपार्टमेंट लेवल पर मामले का रिव्यू किया जाएगा और सरकार एक सही समाधान की दिशा में ठोस कदम उठाने पर विचार करेगी।”

एसोसिएशन के प्रेसिडेंट ने कहा कि उन्हें उम्मीद है कि सरकार लंबे समय से पेंडिंग मांगों को पूरा करने के लिए जल्दी एक्शन लेगी। उनका मानना ​​है कि ग्रेड-पे रिवीजन पर समय पर फैसला न केवल उनका हौसला बढ़ाएगा बल्कि राज्य के स्किल एजुकेशन इकोसिस्टम को भी काफी मजबूत करेगा।