हरियाणा

Haryana : भारतीय दर्शन शाश्वत है, शिक्षक विकसित भारत के लिए महत्वपूर्ण

Mohammed Raziq
30 April 2025 1:51 PM IST
Haryana : भारतीय दर्शन शाश्वत है, शिक्षक विकसित भारत के लिए महत्वपूर्ण
x
हरियाणा Haryana : राज्य के शिक्षा मंत्री महिपाल ढांडा ने सोमवार को विकसित भारत 2047 के विजन को साकार करने में शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया और भारतीय दर्शन को "शाश्वत और अद्वितीय ज्ञान" का स्रोत बताया। उन्होंने शिक्षकों से इस विजन को अपने शिक्षण अभ्यासों में एकीकृत करने और युवाओं को आत्मनिर्भर और प्रगतिशील राष्ट्र बनाने के लिए प्रेरित करने का आग्रह किया। कुरुक्षेत्र विश्वविद्यालय में 'शिक्षक शिक्षा को विकसित भारत 2047 की ओर ले जाना' विषय पर दो दिवसीय राष्ट्रीय सम्मेलन 2025 के समापन सत्र में बोलते हुए ढांडा ने कहा, "विकसित भारत के लक्ष्य को प्राप्त करने में शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका है, क्योंकि शिक्षा हर विषय के मूल में है। जब शिक्षक अच्छे छात्रों को तैयार करेंगे और वे छात्र विभिन्न क्षेत्रों में आगे बढ़ेंगे, तो विकसित भारत का सपना पूरा होगा।" उन्होंने कहा, "सम्मेलन का लक्ष्य तभी प्राप्त होगा जब प्रतिनिधि यहां प्राप्त अंतर्दृष्टि को अपने संस्थानों और कक्षाओं में वापस ले जाएंगे।" हरियाणा राज्य उच्च शिक्षा परिषद के अध्यक्ष प्रोफेसर कैलाश चंद्र शर्मा ने कहा कि भारतीय शिक्षा प्रणाली राष्ट्रीय प्रगति को दर्शाती है।
उन्होंने कहा, "शिक्षा एक ऐसे पेड़ की तरह है जो लंबे समय तक फल देता है। एकीकृत शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम (आईटीईपी), जिसे अब 64 संस्थानों में लागू किया गया है, एक महत्वपूर्ण कदम है।" कुरुक्षेत्र विश्वविद्यालय के कुलपति प्रोफेसर सोम नाथ सचदेवा ने आईटीईपी के शुरुआती चरण में चुनौतियों को स्वीकार किया, लेकिन उन्हें "कई करियर अवसरों का द्वार" कहा। एनसीटीई के अध्यक्ष प्रोफेसर पंकज अरोड़ा ने सम्मेलन का विस्तृत विवरण दिया, जिसमें 380 प्रतिभागियों और चार पूर्ण सत्रों ने भाग लिया। इससे पहले, ढांडा ने बाबैन में एक स्कूल समारोह में बोलते हुए कहा कि हरियाणा राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 को लागू करने वाला पहला राज्य है। उन्होंने कहा, "यह नीति न केवल ज्ञान प्रदान करेगी बल्कि उद्यमिता को भी बढ़ावा देगी। इसका उद्देश्य आत्मनिर्भर युवा तैयार करना है जो स्वरोजगार की तलाश कर सकें।" ढांडा ने कहा, "शिक्षकों को छात्रों की रुचियों की पहचान करनी चाहिए और उनकी जरूरतों के हिसाब से शिक्षा तैयार करनी चाहिए। सरकार यह सुनिश्चित करने के लिए स्कूल सुविधाओं में सुधार कर रही है कि कोई भी बच्चा पीछे न छूटे।"
Next Story