अरुणाचल प्रदेश

Arunachal के टीचर ने दूर के स्कूल को वाइब्रेंट विज़ुअल लर्निंग स्पेस में बदल दिया

Mohammed Raziq
29 Nov 2025 3:47 PM IST
Arunachal के टीचर ने दूर के स्कूल को वाइब्रेंट विज़ुअल लर्निंग स्पेस में बदल दिया
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Itanagar ईटानगर: अरुणाचल प्रदेश के लेपरडा ज़िले के दारी सर्कल में रिलू अपर प्राइमरी स्कूल के अकेले टीचर, डाक्रिक न्योरी ने ज़मीनी स्तर पर शिक्षा में अपनी पहल का एक अनोखा उदाहरण दिया है। उन्होंने पूरे स्कूल कैंपस को एक बड़े विज़ुअल लर्निंग माहौल में बदल दिया है।
रिटायरमेंट के करीब और अकेले एकेडमिक और एडमिनिस्ट्रेटिव दोनों ज़िम्मेदारियाँ संभालते हुए, इस अनुभवी प्राइमरी टीचर ने अपने सात स्टूडेंट्स की समझ बढ़ाने और उनमें जिज्ञासा जगाने के लिए हाथ से पेंटिंग किए गए मैप, साइंटिफिक डायग्राम, सेफ्टी साइन, नेशनल सिंबल और एकेडमिक चार्ट बनाकर इंस्टीट्यूशन की हर दीवार को एक जीवंत इंस्ट्रक्शनल कैनवस में बदल दिया है, यह बात एक सीनियर ऑफिसर ने शुक्रवार को कही।
ज़िले में कई लोगों का मानना ​​है कि उनकी यह कोशिश, जो पूरी तरह से पर्सनल डेडिकेशन से प्रेरित है, राज्य स्तर पर पहचान की हकदार है।
डारी सर्कल ऑफिसर (CO) डॉ. न्यातो दोजी ने कहा कि कम रिसोर्स और कम स्टूडेंट संख्या के बावजूद, न्योरी ने सीखने को आसान और दिलचस्प बनाने के लिए बहुत अच्छा कमिटमेंट दिखाया है।
ऑफिसर ने कहा कि टीचर ने बच्चों को रोज़ाना बेसिक मैथ के कॉन्सेप्ट दोहराने में मदद करने के लिए मल्टिप्लिकेशन टेबल पेंट किए हैं, कम उम्र में सिविक अवेयरनेस लाने के लिए ट्रैफिक सिग्नल और रोड सेफ्टी साइन बनाए हैं, और मुश्किल एनवायरनमेंटल साइंस कॉन्सेप्ट को आसान बनाने के लिए वॉटर साइकिल को डिटेल में दिखाया है।
CO ने कहा कि उनके काम में एक वर्ल्ड मैप, एक इंडिया का मैप और एक अरुणाचल प्रदेश का मैप भी शामिल है, इन सभी का मकसद स्टूडेंट्स की ज्योग्राफिकल समझ को बढ़ाना और उनकी रीजनल और नेशनल पहचान की भावना को मज़बूत करना है।
ऑफिसर ने कहा कि स्कूल की दीवारों पर भारत के नेशनल सिंबल के इलस्ट्रेशन भी हैं, जिसमें नेशनल एनिमल और बर्ड से लेकर फ्लैग और एम्बलम तक शामिल हैं, जिससे बच्चे नॉलेज को देखकर और आसानी से एब्जॉर्ब कर सकें।
इसके अलावा, न्योरी ने स्टूडेंट्स को नशे के नुकसान के बारे में सेंसिटिव बनाने के लिए ड्रग और तंबाकू के गलत इस्तेमाल पर अवेयरनेस मैसेज बनाए हैं। उन्होंने सोलर सिस्टम, साल के महीनों और अलग-अलग थीम वाले विज़ुअल्स के रंगीन चित्र भी बनाए हैं, जिससे स्कूल कैंपस पूरी तरह से इंटरैक्टिव लर्निंग एनवायरनमेंट बन गया है जहाँ बच्चे क्लासरूम के बाहर भी सीखते हैं।
ऑफिसर ने कहा कि उनके काम में क्रिएटिविटी, पैशन और एजुकेशन के लिए सर्विस का एक रेयर मिक्स है। ऑफिसर ने कहा कि अगले साल उनके रिटायरमेंट के साथ, न्योरी की दशकों की सर्विस और एक दूर-दराज के गांव के स्कूल में बच्चों के लिए आसान, विज़ुअल लर्निंग में उनका बहुत बड़ा योगदान पूरे राज्य के टीचरों के लिए प्रेरणा है।
इस कोशिश को डॉक्यूमेंट करने वाले डोजी ने कहा कि टीचर का डेडिकेशन इस बात को पक्का करता है कि एक अकेला कमिटेड टीचर युवा दिमाग को बनाने और स्कूल के लर्निंग इकोसिस्टम को बेहतर बनाने में कितना गहरा असर डाल सकता है।
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