65,000 सरकारी स्कूलों में 10 से कम छात्र, 5,149 स्कूलों में नामांकन शून्य

New Delhi, नई दिल्ली : शिक्षा मंत्रालय के आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, भारत भर में 65,000 से अधिक सरकारी स्कूलों में 10 से कम छात्र हैं, जबकि 5,149 स्कूलों ने 2024-25 में शून्य नामांकन दर्ज किया है । शिक्षा मंत्रालय के अनुसार, शून्य नामांकन वाले 70 प्रतिशत से अधिक स्कूल तेलंगाना और पश्चिम बंगाल में केंद्रित हैं, जो सरकारी स्कूल नेटवर्क में छात्रों की उपस्थिति में तीव्र क्षेत्रीय असमानताओं को दर्शाता है। लोकसभा में सांसदों कार्ति पी. चिदंबरम और अमरिंदर सिंह राजा वारिंग द्वारा उठाए गए सवालों के लिखित जवाब में पिछले सप्ताह साझा किए गए आंकड़े, एकीकृत जिला सूचना प्रणाली फॉर एजुकेशन प्लस (यूडीआईएसई+) के माध्यम से संकलित जानकारी पर आधारित हैं।

छात्रों से रहित विद्यालयों के अलावा, मंत्रालय के आंकड़ों से पता चलता है कि बेहद कम नामांकन वाले संस्थानों में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। पिछले दो शैक्षणिक वर्षों में 10 से कम या शून्य छात्रों वाले सरकारी विद्यालयों की संख्या में 24 प्रतिशत की वृद्धि हुई है, जो 2022-23 में 52,309 से बढ़कर 2024-25 में 65,054 हो गई है। कम नामांकन वाले ये स्कूल अब देश के सभी सरकारी स्कूलों का 6.42 प्रतिशत हैं, जो स्कूल के बुनियादी ढांचे और छात्रों की वास्तविक उपस्थिति के बीच बढ़ते असंतुलन को दर्शाता है।

आंकड़ों से यह भी पता चलता है कि इसी अवधि के दौरान 1.44 लाख से अधिक शिक्षकों को ऐसे स्कूलों में तैनात किया गया था जिनमें 10 से कम या कोई छात्र नहीं थे, जिससे राज्य स्तर पर कर्मचारियों की तैनाती और संसाधनों के उपयोग पर सवाल उठते हैं।

मंत्रालय ने स्पष्ट किया कि शिक्षा संविधान की समवर्ती सूची का विषय है और सरकारी विद्यालयों में शिक्षकों का प्रशासन, भर्ती और तैनाती राज्य सरकारों और केंद्र शासित प्रदेशों के प्रशासन के अधिकार क्षेत्र में आते हैं। केंद्र सरकार समग्र शिक्षा योजना के माध्यम से राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों को निर्धारित विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात बनाए रखने और विद्यालय के बुनियादी ढांचे में सुधार करने में सहायता करती है।