Mumbai मुंबई : बौद्धिक रूप से अक्षम छात्रों के लिए शिक्षा की गुणवत्ता और निरंतरता में सुधार लाने के उद्देश्य से, राज्य के विकलांग कल्याण विभाग ने राज्य भर के सभी विशेष स्कूलों में 'दिशा' विशेष पाठ्यक्रम, पोर्टल और मूल्यांकन प्रणाली को सख्ती से लागू करने का फैसला किया है। इस फैसले की घोषणा करते हुए, विकलांग कल्याण विभाग के सचिव तुकाराम मुंडे ने कहा कि यह कदम "विशेष शिक्षा में एकरूपता और निरंतरता लाने में मदद करेगा, साथ ही छात्रों के समग्र विकास में भी सहायक होगा"।राज्य ने एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए विशेष स्कूलों के लिए 'दिशा' ऐप अनिवार्य कियादिशा फ्रेमवर्क जय वकील फाउंडेशन द्वारा विकसित किया गया था, जो विशेष ज़रूरतों वाले बच्चों के लिए काम करने वाला एक गैर-लाभकारी संगठन है। 2019 में, इस NGO ने महाराष्ट्र सरकार के सामाजिक न्याय और विशेष सहायता विभाग के साथ साझेदारी की ताकि इसे महाराष्ट्र के सभी विशेष स्कूलों में लागू किया जा सके। एक दिशा पोर्टल बनाया गया था जो शिक्षकों को ऑनलाइन मूल्यांकन करने और छात्रों की प्रगति की निगरानी करने में सक्षम बनाता है और स्कूल, जिला और राज्य स्तर पर वास्तविक समय के डेटा तक पहुंच भी प्रदान करता है, जो सूचित निर्णय लेने में मदद करता है।सरकारी प्रस्ताव के अनुसार, बौद्धिक रूप से अक्षम श्रेणी के सभी विशेष स्कूलों को दिशा पोर्टल पर ऑनबोर्डिंग पूरी करनी होगी और प्रधानाचार्यों और शिक्षकों के उचित प्रशिक्षण को सुनिश्चित करना होगा।
स्कूलों को प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम और व्यक्तिगत थेरेपी योजना भी तैयार करनी होगी। इस फैसले को लागू करने की जिम्मेदारी संबंधित परिषदों के CEO और मुंबई शहर और मुंबई उपनगरीय जिलों के जिला कलेक्टरों को दी गई है।सरकारी फैसले के अनुसार, जो स्कूल दिशा पाठ्यक्रम को सफलतापूर्वक लागू करेंगे, उन्हें 'दिशा-लागू करने वाले स्कूल' के रूप में मान्यता दी जाएगी। साथ ही, उन संस्थानों के खिलाफ सख्त कार्रवाई का प्रस्ताव है जो आवश्यक मानकों को पूरा करने में विफल रहते हैं। इसमें सरकारी अनुदान रोकना या स्कूल का पंजीकरण रद्द करना शामिल हो सकता है। शैक्षणिक वर्ष 2026-27 से, छात्रों को औपचारिक रूप से दिशा प्रणाली के तहत नामांकित किया जाएगा, और पाठ्यपुस्तकों, वर्कबुक और शिक्षक मैनुअल की मुद्रित प्रतियां प्रदान की जाएंगी।प्रस्ताव में सभी विशेष स्कूलों के लिए दिशा अभियान में पूर्ण भागीदारी को भी अनिवार्य किया गया है। स्कूल प्रधानाचार्यों और दिशा समन्वयकों के बीच नियमित बैठकें, ऑनलाइन और ऑफलाइन प्रशिक्षण सत्र, एक वार्षिक दिशा कैलेंडर और कार्यान्वयन का उचित दस्तावेजीकरण अनिवार्य कर दिया गया है।
स्कूलों को नवीनीकरण प्रस्ताव जमा करते समय दिशा कार्यान्वयन की स्थिति का भी उल्लेख करना होगा।छात्रों की प्रगति का मूल्यांकन साल में दो बार मध्यावधि और अंतिम मूल्यांकन के माध्यम से किया जाएगा, जिसमें विस्तृत रिपोर्ट माता-पिता के साथ साझा की जाएगी। सरकार ने मल्टी-सेंसरी टीचिंग तरीकों, रेगुलर रिव्यू और इंडिविजुअल थेरेपी प्रोग्राम्स को ठीक से लागू करने पर ज़ोर दिया है। ज़िला अधिकारी मॉनिटरिंग और इवैल्यूएशन के लिए ज़िम्मेदार होंगे।स्पेशल एजुकेशन स्कूलों में काम करने वाले टीचर्स ने इस कदम का बड़े पैमाने पर स्वागत किया है। सरताज पठान, जो एक स्पेशल एजुकेटर हैं, ने कहा कि करिकुलम की बहुत ज़रूरत थी। उन्होंने कहा, "यह स्टूडेंट्स को बेसिक काबिलियत डेवलप करने में मदद करेगा।" "हमें यह भी उम्मीद है कि करिकुलम वीडियो और ऐसे फॉर्मेट में भी उपलब्ध होगा, क्योंकि ऐप-बेस्ड सिस्टम कई चुनौतियाँ खड़ी कर सकता है।"एक और टीचर, जिन्होंने अपना नाम नहीं बताया, ने कहा कि करिकुलम में मौजूदा तरीकों को अपडेटेड गाइडलाइंस के साथ मिलाया गया है। टीचर ने कहा, "शहरों में असेसमेंट रेगुलर होते हैं, लेकिन राज्य के कुछ हिस्सों में ऐसा नहीं हो रहा था। यह फैसला उन कमियों को दूर करने में मदद करेगा।"GR के अनुसार, इस फ्रेमवर्क से स्पेशल स्कूलों में टीचिंग क्वालिटी में असमानताओं को दूर करने और स्टूडेंट्स को सोशल स्किल्स और रोज़गार लायक काबिलियत से लैस करने की उम्मीद है। दिशा सर्टिफिकेशन का मकसद समाज और कॉर्पोरेट वर्कप्लेस में ज़्यादा समावेशिता को बढ़ावा देना भी है।
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