प्रधान का कहना है कि डार्विन, आवर्त सारणी को एनसीईआरटी पाठ्यक्रम से नहीं हटाया गया है

पुणे: एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों से चार्ल्स डार्विन के विकासवाद के सिद्धांत को हटाने के विवाद को खत्म करने के लिए केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने मंगलवार को कहा कि "इस तरह का कुछ भी नहीं हुआ है"।

“इन दिनों एक चर्चा चल रही है कि एनसीईआरटी (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) द्वारा विज्ञान की पुस्तकों से डार्विन के विकासवाद के सिद्धांत को हटा दिया गया है और आवर्त सारणी को छोड़ दिया गया है, लेकिन मैं यहां सार्वजनिक रूप से कहना चाहूंगा कि कुछ भी नहीं इस प्रकार का घटित हुआ है,'' प्रधान ने कहा, जो जी20 की चौथी शिक्षा कार्य समूह (एडडब्ल्यूजी) बैठक में भाग लेने के लिए पुणे में हैं।

विवाद पैदा होने के बाद मंत्री ने कहा कि उन्होंने पाठ्यक्रम विकसित करने और पाठ्यपुस्तकें तैयार करने वाली स्वायत्त संस्था एनसीईआरटी से विवरण मांगा है। “उनके अनुसार, विशेषज्ञों ने सलाह दी थी कि COVID-19 के दौरान, कुछ दोहराव वाले हिस्सों को कम किया जा सकता है और बाद में वापस लाया जा सकता है। इसलिए, कक्षा 8 और 9 की सामग्री अपरिवर्तित है। कक्षा 10 की किताब में, विकास सिद्धांत से संबंधित कुछ हिस्से पिछले साल हटा दिए गए थे, लेकिन कक्षा 11 और 12 में यह अपरिवर्तित है, ”मंत्री ने कहा।

हालाँकि, प्रधान ने कहा, इस दृष्टिकोण में वैधता है कि जो छात्र 10 वीं कक्षा के बाद विज्ञान का अध्ययन नहीं करेंगे, वे डार्विन के सिद्धांत से संबंधित कुछ विशिष्ट विषयों से चूक जाएंगे। “आवर्त सारणी कक्षा 9 में पढ़ाई जाती है और कक्षा 11 और 12 में भी पढ़ाई जा रही है। एनसीईआरटी के अनुसार, एक या दो उदाहरण (विकास के सिद्धांत से संबंधित) छोड़ दिए गए थे। लेकिन मैं आपको आश्वस्त करना चाहूंगा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति लागू की जा रही है, और उस नीति के अनुसार, नई पाठ्यपुस्तकें तैयार की जा रही हैं, ”उन्होंने कहा।

यह सामने आने के बाद हंगामा मच गया कि एनसीईआरटी ने 10वीं कक्षा की पाठ्यपुस्तक से डार्विन के सिद्धांत और आवर्त सारणी को हटा दिया है। कई वैज्ञानिकों और शिक्षकों ने एक खुला पत्र लिखा था, जिसमें विषयों को हटाने पर चिंता जताई गई थी।