जनता से रिश्ता वेबडेस्क। गुवाहाटी: पिछले साल अप्रैल से राज्य में 1,700 से अधिक सरकारी प्राथमिक विद्यालयों को बंद कर दिया गया है और पड़ोसी स्कूलों में विलय कर दिया गया है।
प्रारंभिक शिक्षा विभाग के अधिकारियों ने रविवार को कहा कि खराब छात्र नामांकन के कारण कुल मिलाकर 1,710 स्कूलों को मिला दिया गया। राज्य के शिक्षा विभाग द्वारा लिए गए एक निर्णय के अनुसार, 15 से कम नामांकन वाले स्कूलों को पास के शैक्षणिक संस्थानों में विलय किया जा सकता है।
शिक्षा विभाग के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा, "जिलों के प्रस्तावों के आधार पर और स्कूलों को जोड़ा जाएगा।" असम सरकार ने हाल ही में 34 हाई स्कूलों को बंद करने का आदेश दिया था, जिन्होंने इस साल दसवीं कक्षा में शून्य पास प्रतिशत देखा, जिसके कारण बड़े पैमाने पर विरोध प्रदर्शन हुए। बाद में इसने कम छात्रों और शिक्षकों के साथ 195 माध्यमिक विद्यालयों को बंद करने और बाद में विलय करने का आदेश दिया।
शिक्षक निकाय और आम जनता तब से आरोप लगा रही है कि शिक्षा विभाग के अधिकारियों के एक वर्ग द्वारा "झूठी रिपोर्ट" के कारण अच्छी संख्या में छात्रों वाले स्कूलों को भी बंद कर दिया गया है।
असम राज्य प्राथमिक शिक्षक संघ (एएसपीटीए) के महासचिव रतुल चंद्र गोस्वामी ने कहा, "स्कूलों के एकीकरण पर जिला स्तरीय समितियों के सदस्यों ने स्कूलों का दौरा किए बिना भी कई मामलों में विलय को अपनी मंजूरी दे दी है।"
एसोसिएशन ने सरकार पर उन स्कूलों का भी विलय करने का आरोप लगाया जिनमें 300 से अधिक छात्र थे। "राज्य के कुछ स्कूल वास्तव में छात्रों की घटती संख्या के कारण संकट का सामना कर रहे हैं, लेकिन शहर के एक विशेष प्राथमिक विद्यालय में 312 बच्चे थे, जो गुवाहाटी में सबसे अधिक नामांकन में से एक था। लेकिन इसे अभी भी नटुन फातसिल टाउन हाई स्कूल में मिला दिया गया था। मार्च में जारी एक आदेश के बाद। गुवाहाटी में आधी सदी पुराना नतुन फातसिल टाउन लोअर प्राइमरी स्कूल स्थानीय लोगों के सहयोग से गरीब छात्रों के लिए स्थापित किया गया था। "
आरोपों की गंभीरता को देखते हुए, राज्य के शिक्षा मंत्री रनोज पेगू ने हाल ही में जनता से आग्रह किया कि अगर वे वैध चिंताएं रखते हैं, तो वे स्कूल समामेलन पर अपनी आपत्तियां भेजें। असम में राज्य सरकार द्वारा संचालित लगभग 42,000 प्राथमिक विद्यालय हैं, जो आठवीं कक्षा तक शिक्षा प्रदान करते हैं।
गोस्वामी ने आग्रह किया, "एएसपीटीए सरकार से अपील करता है कि जब तक वास्तविक एजेंसियों के माध्यम से जमीनी सत्यापन नहीं किया जाता है, तब तक स्कूल के एकीकरण के कदम को रोका जाए।"