यूजीसी अध्यक्ष ने अपनी मातृभाषा में सीखने पर जोर देते हुए कहा कि यह संज्ञानात्मक क्षमताओं को बढ़ाने में देता है योगदान
नई दिल्ली (एएनआई): विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) के अध्यक्ष प्रोफेसर एम. जगदीश कुमार ने कहा कि किसी की मूल भाषा में सीखना, विशेष रूप से औपचारिक शिक्षा के शुरुआती वर्षों के दौरान, बच्चों की संज्ञानात्मक क्षमताओं को बढ़ाने में महत्वपूर्ण योगदान देता है।
प्रोफेसर कुमार ने केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) के अध्यक्ष को संबोधित एक पत्र में यह बात कही। उन्होंने सीबीएसई की चेयरपर्सन निधि छिब्बर को पत्र लिखकर देश भर में बहुभाषी शिक्षा को बढ़ावा देने की सीबीएसई की पहल पर प्रसन्नता व्यक्त की।
“देश भर में बहुभाषी शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए सीबीएसई द्वारा एक महत्वपूर्ण पहल को देखकर मुझे खुशी हो रही है। यह जानकर खुशी हुई कि सीबीएसई ने अब स्कूलों को प्री-प्राइमरी स्तर से बारहवीं कक्षा तक भारतीय भाषाओं में शिक्षा प्रदान करने की अनुमति दे दी है। इस प्रयास में स्कूल अत्यंत महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। किसी की मूल भाषा में सीखना, विशेष रूप से औपचारिक शिक्षा के प्रारंभिक वर्षों के दौरान, बच्चों की संख्यात्मकता और समस्या-समाधान में संज्ञानात्मक क्षमताओं को बढ़ाने और रचनात्मकता और नवाचार को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण योगदान देता है। सीबीएसई से संबद्ध स्कूल भारतीय भाषाओं में शिक्षा प्रदान करके इस उद्देश्य को आगे बढ़ाने में महत्वपूर्ण होंगे, ”विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) के अध्यक्ष का पत्र पढ़ें।
स्थानीय भाषाओं में शिक्षण और सीखने को बढ़ावा देने के लिए, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 बहुभाषी और बहुसांस्कृतिक शिक्षा पर जोर देती है। यह उन पर्याप्त संज्ञानात्मक लाभों पर प्रकाश डालता है जो बहुभाषावाद युवा शिक्षार्थियों को प्रदान करता है।
अपने पत्र में, यूजीसी अध्यक्ष ने स्कूलों को पूर्व-प्राथमिक स्तर से बारहवीं कक्षा तक भारतीय भाषाओं में शिक्षा प्रदान करने की अनुमति देने के लिए सीबीएसई की सराहना की। उन्होंने पत्र में बताया कि अपनी मातृभाषा में सीखने से बच्चों की गणित और समस्या-समाधान में संज्ञानात्मक क्षमताओं में काफी सुधार हो सकता है और साथ ही रचनात्मकता और मौलिकता को बढ़ावा मिल सकता है, खासकर औपचारिक शिक्षा के शुरुआती वर्षों के दौरान।
यूजीसी अध्यक्ष ने छिब्बर को यह भी बताया कि यूजीसी ने विभिन्न भारतीय भाषाओं में पाठ्यपुस्तकें तैयार करने के लिए एक शीर्ष समिति का गठन किया है, जिसमें सभी मानक पुस्तकों का विभिन्न भारतीय भाषाओं में अनुवाद करने का निरंतर प्रयास किया जाएगा।
“यह पहल शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया में भारतीय भाषाओं के उपयोग को प्रोत्साहित करती है। इसे सुविधाजनक बनाने के लिए, सभी मानक पुस्तकों का विभिन्न भारतीय भाषाओं में अनुवाद करने का प्रयास चल रहा है। यह पहल उच्च शैक्षणिक संस्थानों (एचईआई) तक फैली हुई है, जहां बी.ए., बी.एससी., बी.कॉम. और अन्य तकनीकी पाठ्यक्रमों जैसे कार्यक्रमों के लिए पाठ्यपुस्तकें और अध्ययन सामग्री भारतीय भाषाओं में उपलब्ध कराई जा रही हैं। यूजीसी ने यह भी अनुरोध किया है कि उच्च शिक्षण संस्थान छात्रों को भारतीय भाषाओं में परीक्षाएँ लिखने की अनुमति दें, ”विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) के अध्यक्ष का पत्र पढ़ें।
उन्होंने यह कहते हुए निष्कर्ष निकाला, "इस समय, आने वाले वर्षों में प्राथमिक से लेकर उच्च शिक्षा तक सभी स्तरों पर भारतीय भाषाओं में शिक्षा को सुलभ बनाने के हमारे प्रयासों में यूजीसी सीबीएसई के साथ काम करने में प्रसन्न होगी।" (एएनआई)