'अपेंडिंग द वर्ल्ड': स्विस शिक्षक चैटजीपीटी पर ले जाते

एएफपी द्वारा

जिनेवा: "यह चक्कर आ रहा है," एरिक वानोनसिनी ने चिंतित शिक्षकों से भरी कक्षा को स्वीकार किया, क्योंकि चैटजीपीटी बॉट द्वारा उत्पन्न पाठ उसके पीछे बड़ी स्क्रीन पर फहराया गया था।

"जैसा कि हम जानते हैं कि यह शिक्षा की दुनिया को ऊपर उठाने का जोखिम उठाता है।"

हाई स्कूल के अंग्रेजी और दर्शनशास्त्र के शिक्षक ने जिनेवा के स्विस कैंटन में जल्दबाजी में आयोजित कई कार्यशालाओं में से एक के लिए दर्जनों शिक्षकों को इकट्ठा किया था, जो कि नए जानने वाले बॉट से निपटने के तरीके पर मार्गदर्शन के लिए तत्काल अपील करते थे।

चैटजीपीटी की नवंबर में रिलीज़, जो मानव लेखन की नकल करने के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करती है, ने दुनिया भर के स्कूलों में एक बढ़ती हुई धोखाधड़ी की महामारी के बारे में चिंता जताई है।

"यह चिंताजनक है," सिल्विया एंटोनुकियो, जो इतालवी और स्पेनिश पढ़ाते हैं, ने कार्यशाला के बाद एएफपी को बताया

"मैं मानव द्वारा लिखे गए पाठ और चैटजीपीटी द्वारा लिखे गए पाठ के बीच अंतर करने में बिल्कुल भी सक्षम महसूस नहीं करता।"

कैलिफ़ोर्निया की कंपनी OpenAI के सॉफ़्टवेयर को अरबों शब्दों और ऑनलाइन डेटा के टन पर प्रशिक्षित किया गया है, जिससे यह आश्चर्यजनक रूप से मानव-समान पाठ लिखने में सक्षम हो जाता है, जिसमें पास करने योग्य स्कूल निबंध भी शामिल हैं।

हाल ही में यूएस लॉ स्कूल परीक्षा उत्तीर्ण करने सहित विभिन्न विषयों में बॉट को अच्छे ग्रेड प्राप्त करने के बारे में कहानियां लाजिमी हैं।

टूर डी फ्रांस की तरह

अँधेरी, भीड़ भरी कक्षा में खड़े होकर, वनोनसिनी ने टूल दिखाया, चैटजीपीटी से अपना परिचय लिखने के लिए कहा... चैटजीपीटी के बारे में।

परिणाम, सेकंड के भीतर स्क्रीन पर उभर कर आया, एक संक्षिप्त, अच्छी तरह से लिखा गया पाठ था "बिना वर्तनी की गलतियों के", उन्होंने स्वीकार करते हुए कहा: "यह काफी आश्चर्यजनक है।"

बेशक, छात्रों को पहले ही इसकी क्षमता का एहसास हो चुका है।

वनोनसिनी ने याद किया कि कैसे एक सहकर्मी को यह महसूस करने के लिए कुचल दिया गया था कि एक असाइनमेंट पर उसके आमतौर पर औसत दर्जे के वर्ग का अचानक स्टर्लिंग प्रदर्शन शायद उसकी ऊर्जावान पेप-टॉक के लिए कम नहीं था।

"लेकिन हम क्या कर सकते हैं?" उपस्थित शिक्षकों में से एक ने झुंझलाहट में पूछा।

वनोनसिनी ने स्वीकार किया कि यह जटिल था, सुझावों को खारिज करते हुए कि चैटजीपीटी और अन्य एआई उपकरणों के उपयोग का पता लगाने के लिए मंथन किए जा रहे कार्यक्रमों से समस्या का समाधान होगा।

"अधिकांश विशेषज्ञ इस बात से सहमत हैं कि कोई भी उपकरण 100 प्रतिशत प्रभावी नहीं होता है।"

"यह टूर डी फ्रांस की तरह एक सा है," उन्होंने कहा, डोपिंग रोधी अधिकारी कैसे नशीली दवाओं के उपयोग का पता लगाने के लिए उपकरण विकसित करते हैं और साइकिल चालक तेजी से उन्हें गोल करने के तरीके के साथ आते हैं।

"यह एक बिल्ली और चूहे का खेल है।"

'गाय के अंडे' एकत्रित करना

हालाँकि, शिक्षकों के लिए बॉट द्वारा उत्पन्न टेक्स्ट को पहचानने के तरीके हैं, जिसमें गलतियाँ होने की संभावना होती है।

हालांकि यह एक विचारशील इंसान की भावना के साथ ग्रंथों का उत्पादन कर सकता है, यह वास्तव में सिर्फ एक बहुत ही शक्तिशाली टेक्स्ट भविष्यवाणी उपकरण है, वनोनसिनी ने कहा।

"यह बताने के लिए नहीं बनाया गया है कि क्या सच है ... लेकिन जो संभव है उसे उत्पन्न करने के लिए।"

नतीजतन, आप चैटजीपीटी से एक गलत धारणा के आधार पर एक प्रश्न पूछ सकते हैं और एक तार्किक प्रतीत होता है, लेकिन गहराई से त्रुटिपूर्ण प्रतिक्रिया प्राप्त कर सकते हैं।

"मैंने पूछा: 'आप गाय के अंडे कैसे इकट्ठा करते हैं?'

जवाब में, बॉट ने पहले उसे अपने हाथों पर बैक्टीरिया से बचने के लिए दस्ताने पहनने की सलाह दी और फिर गाय के घोंसले को खोजने के टिप्स दिए, "आमतौर पर घास या पुआल से बना"।

हाई स्कूल के लेखा शिक्षक करीम अबौन उस उदाहरण से प्रेरित लग रहे थे।

धोखा देने वालों को पकड़ने के लिए, उन्होंने सुझाव दिया, "आप शायद एक प्रशंसनीय प्रश्न प्रदान कर सकते हैं जिसमें एक त्रुटि है और यह देखें कि क्या छात्र इस उपकरण का उपयोग बिना यह जाने करते हैं कि प्रश्न का आधार गलत है"।

डर नहीं

इस बीच एक अन्य प्रतिभागी ने बताया कि धनी, अधिक शिक्षित परिवारों के छात्रों को हमेशा होमवर्क पॉलिशिंग से लाभ होता है, चैटजीपीटी का सुझाव केवल "खेल के मैदान को समतल करना" हो सकता है।

वानोनसिनी ने सहमति व्यक्त की कि यह संभावित रूप से स्कूलवर्क के साथ "लोकतांत्रिक" मदद करने का एक तरीका हो सकता है।

लेकिन OpenAI के साथ अब एक सब्सक्रिप्शन संस्करण लॉन्च करने पर विचार किया जा रहा है, जिसकी कीमत $ 42 प्रति माह है, "क्या यह वास्तव में लोकतांत्रिक होगा?" उसने पूछा।

वनोनसिनी ने फिर भी जोर देकर कहा कि शिक्षा के भीतर बॉट के लिए कई संभावित सकारात्मक अनुप्रयोग हैं, जिसमें क्लास चर्चा और विश्लेषण के आधार के रूप में चैटजीपीटी-जनित टेक्स्ट का उपयोग करना शामिल है।

यह शिक्षकों को पुनर्मूल्यांकन करने के लिए भी प्रेरित कर सकता है कि वे कैसे और क्या पढ़ाते हैं, शायद परिणामों पर प्रक्रिया पर अधिक ध्यान देने के साथ।

इलेक्ट्रॉनिक्स शिक्षक क्रिश्चियन स्टैम ने एएफपी को बताया, "मुझे डर नहीं है, उन्होंने चैटजीपीटी को" अगले स्तर पर ले जाने के लिए एक उपकरण के रूप में देखा।

"आज हर कोई कैलकुलेटर का उपयोग करता है और हम स्कूल में गणित करना जारी रखते हैं।"