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दूर-दराज के जिलों में समय पर पुस्तकों की आपूर्ति काबिले तारीफ

Gulabi Jagat
19 April 2023 3:21 PM GMT
दूर-दराज के जिलों में समय पर पुस्तकों की आपूर्ति काबिले तारीफ
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नेपाल: "इस साल समय बदल गया है। हमारे छात्रों को समय पर पाठ्यपुस्तकें मिल रही हैं। पाठ्यपुस्तकें डिपो से पहले ही लोड की जा चुकी हैं। संभवत: आने वाले शुक्रवार को हमें किताबें मिल जाएंगी।'
पाठ्यपुस्तकों की समय पर छपाई और आपूर्ति के लिए सरकार के सकारात्मक हस्तक्षेप के बाद हाल के दिनों में देश भर से अकादमिक बिरादरी से इस तरह के उत्साह आ रहे हैं। माध्यमिक स्तर की स्कूली शिक्षा तक, देश भर में नया शैक्षणिक सत्र शुरू हो गया है, लेकिन स्कूलों ने अभी तक अपनी नियमित कक्षाएं शुरू नहीं की हैं क्योंकि स्कूल प्रशासन को छात्र नामांकन और अन्य प्रशासनिक तैयारियों के लिए कुछ औपचारिकताओं को पूरा करना आवश्यक है।
दूर-दराज के और पहाड़ी जिलों की तो बात ही छोड़िए, बीते सालों में शहरों में भी किताबों और स्टेशनरी की अनुपलब्धता की कई रिपोर्टें आती थीं। छात्रों को किताबें प्राप्त करने के लिए मध्यावधि परीक्षा तक - सबसे खराब स्थिति में अंतिम परीक्षा तक - तक इंतजार करना पड़ता था, जिसके कारण छात्रों की शैक्षणिक उपलब्धि खराब हो जाती थी। इससे भी बुरी बात यह रही कि छात्रों को पाठ्यपुस्तकें देखे बिना परीक्षा देने के लिए मजबूर होना पड़ा।
हालांकि बीते सालों की कहानी इस साल धुंधली हो गई है. वे अब के लिए अतीत की कहानियां हैं। ऐसी खबरें हैं कि करनाली प्रांत के कालीकोट से लेकर कोशी के खोतांग और गंडकी जिलों के गोरखा तक लगभग सभी दूरस्थ जिलों को सामुदायिक स्कूलों के लिए किताबें मिलीं। इस बार देश भर के लगभग सभी सामुदायिक स्कूलों के छात्रों को पहले ही पाठ्य पुस्तकें मिल चुकी हैं, कुछ का तर्क है कि यह अपनी तरह की पहली सफलता है जब सरकार ने स्कूल पाठ्यपुस्तकों की आपूर्ति करने का वादा किया था। इससे शिक्षकों, अभिभावकों और सरकारी अधिकारियों को राहत मिली है, जबकि छात्रों को समय पर किताबें मिलने से खुशी हुई है।
कास्की से माछापुछरे ग्रामीण नगर पालिका के माछापुछरे हायर सेकेंडरी स्कूल के प्रधानाध्यापक संतोष आचार्य ने आरएसएस को फोन पर बताया कि पुस्तकों की आपूर्ति के बाद शिक्षण-शिक्षण गतिविधि, मूल्यांकन प्रक्रिया और बाकी शिक्षण चीजें हमारे संदर्भ में 'मानक' होंगी.
आचार्य ने कहा, "हमारा अकादमिक कैलेंडर गड़बड़ा जाएगा क्योंकि हम परीक्षाएं आयोजित नहीं कर सकते हैं और हमारे मनोविज्ञान को इस तरह से आकार दिया गया है कि किताबें हमारी अकादमिक उपलब्धियों के लिए हैं।"
पाठ्यपुस्तकें इसलिए भी महत्वपूर्ण हैं क्योंकि अधिकांश ग्रामीण क्षेत्रों में हम कुशल, योग्य और प्रशिक्षित विषय शिक्षकों को सुनिश्चित करने में विफल रहे हैं। इस संदर्भ में, एक अलग विषय पर अधिकार रखने वाले शिक्षक को अपने सीमित ज्ञान के बावजूद दूसरे विषय को पढ़ाना पड़ता है। ऐसे में पाठ्यपुस्तकें छात्रों और शिक्षकों के लिए वरदान हैं।
काठमांडू विश्वविद्यालय के स्कूल ऑफ एजुकेशन के विजिटिंग फैकल्टी चिरंजीवी बराल ने कहा कि यदि पाठ्यपुस्तकें समय पर उपलब्ध होंगी, तो इसका छात्र के मनोवैज्ञानिक कल्याण और अकादमिक प्रदर्शन पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा। पढ़ाई में पीछे रह जाने के डर से होने वाले तनाव और चिंता में कमी।
जनक शिक्षा सामग्री केंद्र (जेईएमसी) के अनुसार, देश की एकमात्र संस्था जिसे सामुदायिक स्कूल पाठ्यपुस्तकों की आपूर्ति करने की जिम्मेदारी सौंपी गई है, ने कहा कि पाठ्यपुस्तकों को एक सप्ताह के भीतर सभी स्कूलों में भेज दिए जाने की संभावना है।
यह सब हितधारकों के ठोस प्रयासों, सरकार के अबाध समर्थन, प्रगति की नियमित निगरानी और पर्यवेक्षण से संभव हुआ है।
कहा जाता है कि सामुदायिक विद्यालयों को समय पर किताबें उपलब्ध कराने के बारे में बार-बार सार्वजनिक बयान देने के बाद से प्रधानमंत्री पुष्पकमल दहल 'प्रचंड' खुद गंभीरता से प्रगति पर नजर रखे हुए थे।
जेईएमसी के प्रबंध निदेशक अनिल कुमार झा ने आरएसएस को बताया, "पाठ्यपुस्तकों की समय पर आपूर्ति को लेकर प्रधानमंत्री की निरंतर चिंताओं ने भी इसे संभव बनाने में एक भूमिका निभाई। यह वह समय है जब छात्रों को 1990 के बहुदलीय आंदोलन के बाद समय पर पाठ्यपुस्तकें मिल सकती हैं।" पाठ्यपुस्तकों की छपाई की सुविधा के लिए, सरकार ने निजी क्षेत्र से कक्षा पाँच तक की पाठ्यपुस्तकों की छपाई के लिए मदद ली, जबकि जेईएमसी ने शैक्षणिक वर्ष 2080 बीएस के लिए कक्षा छह से दस तक की किताबें छापीं।
बराल का विचार था कि यह उनके अध्ययन में बेहतर करने के लिए उनके आत्मविश्वास के स्तर को भी बढ़ाता है और छात्रों के अकादमिक प्रदर्शन में सुधार करता है क्योंकि वे सीखने में अधिक व्यस्त रहते हैं क्योंकि वे आगे पढ़ सकते हैं, जो उन्हें कक्षा की चर्चाओं में भाग लेने और बढ़ाने में मदद करता है। प्रशन। "सीखने में उच्च जुड़ाव बेहतर सीखने के परिणामों को सुनिश्चित करता है। हाथ में पाठ्यपुस्तकों के साथ, शिक्षक समय पर सीखने की गतिविधियों को पढ़ाना शुरू कर सकते हैं, जिससे छात्रों को सीखने के पर्याप्त अवसर मिलते हैं," बराल ने तर्क दिया।
आचार्य, जो गंडकी प्रांत के सर्वश्रेष्ठ सामुदायिक विद्यालयों में से एक का नेतृत्व कर रहे हैं, ने कहा कि हमारे शिक्षक, छात्र और माता-पिता शिक्षण में व्याख्यान पद्धति पर अधिक ध्यान देने के कारण पूरी तरह से पाठ्यपुस्तकों पर निर्भर हैं। कई बार छात्र अपनी पाठ्यपुस्तकों पर भी लिखते हैं और अभ्यास करते हैं जबकि शिक्षक भी छात्रों के साथ बातचीत करने के लिए किताबों पर निर्भर रहते हैं।
दरअसल, हमारे सिस्टम के पास पाठ्यपुस्तकों के अलावा छात्रों को पढ़ाने के लिए कोई अन्य उपकरण नहीं है। मतलब, किताबें शिक्षकों और छात्रों दोनों के लिए एकमात्र पैकेज हैं। इसलिए, यह वास्तव में एक सराहनीय कार्य है जो सरकार और अधिकारियों ने इस वर्ष किया है। अब से, पाठ्यपुस्तकों की आपूर्ति को राज्य तंत्र की सर्वोच्च प्राथमिकता माना जाना चाहिए और इस प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने के लिए प्रांत और स्थानीय स्तर की सरकारों को भी सक्रिय किया जाना चाहिए। हाथ में पाठ्यपुस्तकों के अभाव को इतिहास की कहानी बना देना चाहिए।
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