तेलंगाना सरकार द्वारा उर्दू मीडियम स्कूल की उपेक्षा सौतेले व्यवहार को उजागर किया

हैदराबाद: चंद्रायंगुट्टा विधानसभा क्षेत्र के बंदलागुडा मंडल में स्थित सरकारी प्राथमिक विद्यालय घौसनगर I और II, उर्दू माध्यम स्कूलों के प्रति सरकार के सौतेले व्यवहार का एक ज्वलंत उदाहरण है। आठवीं कक्षा तक पढ़ने वाले लगभग 300 छात्रों के बावजूद, स्कूल में कुर्सियाँ, मेज और बेंच जैसी बुनियादी सुविधाओं का अभाव है। छात्रों को फर्श पर बैठकर अध्ययन करने के लिए मजबूर किया जाता है, केवल फर्श मैट से कुछ आराम मिलता है।

स्कूल भवन की स्थिति अपेक्षाकृत अच्छी है, लेकिन समग्र रखरखाव और प्रबंधन में गंभीर कमी है। टूटी दीवारें और दरवाजे स्कूल के प्रति सरकार और शिक्षा विभाग की लापरवाही को उजागर करते हैं. छात्र बताते हैं कि यह स्थिति सात-आठ वर्षों से बनी हुई है, जो उर्दू शिक्षा के प्रति लंबे समय से चल रहे भेदभाव और पक्षपात को दर्शाती है।

गौरतलब है कि केसीआर के नेतृत्व में तेलंगाना सरकार ने उर्दू को दूसरी आधिकारिक भाषा का दर्जा दिया है। हालाँकि, जमीनी हकीकत कुछ और ही तस्वीर पेश करती है, जिसमें उर्दू माध्यम के स्कूलों की गंभीर उपेक्षा की जा रही है। चौंकाने वाली बात यह है कि हैदराबाद में 50 उर्दू माध्यम के उच्च विद्यालय और लगभग 100 प्राथमिक विद्यालय होने के बावजूद, पिछले दस वर्षों से उर्दू शिक्षकों की नियुक्ति नहीं की गई है।

पिछले कुछ वर्षों में स्थिति और खराब हुई है, जो सरकारी नीतियों को लागू करने में विफलता का संकेत देती है। उर्दू स्कूलों में शिक्षक-छात्र अनुपात 50:1 का है, जबकि सरकार के अपने दिशानिर्देश प्रति कक्षा एक शिक्षक निर्धारित करते हैं। यह विसंगति शिक्षकों की उपलब्धता और बुनियादी सुविधाओं के मामले में उर्दू माध्यम के स्कूलों को उनके अंग्रेजी और तेलुगु समकक्षों से पीछे छोड़ देती है।

दुर्भाग्य से, सरकार के इस संकटपूर्ण व्यवहार के ख़िलाफ़ सार्वजनिक आक्रोश की कमी प्रतीत होती है। हैदराबाद में छात्रों की सबसे अधिक संख्या होने के बावजूद, उर्दू माध्यम के स्कूलों को पर्याप्त समर्थन के बिना महत्वपूर्ण चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। चिंतित नागरिकों और शिक्षा अधिवक्ताओं के लिए अपनी आवाज़ उठाना और राज्य में उर्दू शिक्षा के लिए बेहतर स्थितियों की मांग करना महत्वपूर्ण है।