महामारी की शुरुआत के बाद से देश भर में गणित की परीक्षा के अंक गिरे

नेशनल असेसमेंट ऑफ एजुकेशनल प्रोग्रेस (एनएईपी) के परिणामों के अनुसार, देश भर में चौथी और आठवीं कक्षा के छात्रों के बीच गणित के अंकों में दशकों में सबसे बड़ी गिरावट आई है, जिसे "राष्ट्र का रिपोर्ट कार्ड" कहा जाता है।

अध्ययन करने वाले नेशनल सेंटर फॉर एजुकेशन स्टैटिस्टिक्स (एनसीईएस) के आयुक्त पैगी कैर ने एक बयान में कहा कि परिणाम "गहन टोल" को दर्शाते हैं जो महामारी ने छात्र सीखने पर लिया था।

"परिणाम छात्रों के शैक्षणिक विकास और उनके समग्र कल्याण दोनों में निर्देश के महत्व और स्कूलों की भूमिका को भी रेखांकित करते हैं," कैर ने कहा। "यह स्पष्ट है कि हम सभी को एक साथ आने की जरूरत है - हर स्तर पर नीति निर्माताओं और सामुदायिक नेताओं - हमारे शिक्षकों, बच्चों और परिवारों को सफल होने में मदद करने के लिए भागीदार के रूप में।"

एनसीईएस ने 2019 एनएईपी आकलन पर कोविड-19 महामारी के दौरान छात्रों के एनएईपी स्कोर की तुलना महामारी से पहले के प्रदर्शन से की। एनसीईएस ने 1990 के दशक की शुरुआत से गणित और पढ़ने में आकलन का प्रबंधन किया है। 2022 की परीक्षा में 10,000 से अधिक स्कूलों के लगभग 450,000 छात्रों ने भाग लिया।

परिणामों के अनुसार, 2019 की तुलना में, चौथी कक्षा के गणित के मूल्यांकन के औसत अंकों में 5 अंकों की कमी आई और आठवीं कक्षा के औसत मूल्यांकन के अंकों में 8 अंकों की कमी आई।