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Mecca: एनवायरनमेंटल वॉलंटियर फलेह अल-जुहानी ने खेती में अपनी पर्सनल दिलचस्पी को पश्चिमी सऊदी अरब, खासकर मक्का, जेद्दा और ताइफ में स्कूलों, यूनिवर्सिटी और पब्लिक पार्कों में हरियाली बढ़ाने के लिए कई कोशिशों में बदल दिया है।
अल-जुहानी ने कहा कि यह आइडिया एक शौक के तौर पर शुरू हुआ और बाद में यह स्टूडेंट्स को पेड़ लगाने और एनवायरनमेंट की देखभाल करने के लिए बढ़ावा देने की एक कम्युनिटी कोशिश बन गई। उन्होंने पेड़ लगाने और प्रदूषण और पेड़-पौधों के नुकसान जैसे मुद्दों के बारे में जागरूकता बढ़ाने में मदद करने के लिए वॉलंटियर टीमें बनाईं।
इस पहल ने एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन, पब्लिक पार्क और सरकारी जगहों पर पेड़ लगाए हैं और कम्युनिटी ग्रुप को मुफ्त पौधे बांटे हैं। अल-जुहानी ने कहा कि यह काम पूरी तरह से वॉलंटरी बेसिस पर किया जाता है।
यह प्रोजेक्ट स्थानीय एनवायरनमेंट के लिए सही पौधों की किस्मों पर फोकस करता है, जिसमें गफ़, नीम, सिद्र, जेट्रोफा, टेकोमा और स्टार जैस्मीन शामिल हैं।
उन्होंने कहा कि ये स्कूल के एनवायरनमेंट को बेहतर बनाने, छाया देने और स्टूडेंट्स में एनवायरनमेंट के बारे में जागरूकता बढ़ाने में मदद करते हैं।
अल-जुहानी ने कहा कि स्टूडेंट की भागीदारी प्रकृति के साथ एक स्थायी संबंध बनाने में मदद करती है और लंबे समय तक पर्यावरण की ज़िम्मेदारी को बढ़ावा देती है।
उन्होंने अरब न्यूज़ को बताया, "एक पर्यावरण एक्टिविस्ट के तौर पर, मेरा मानना है कि स्कूल सिर्फ़ दीवारें और करिकुलम नहीं हैं, बल्कि वह पहला गर्भ हैं जिसमें किसी व्यक्ति की अपने ग्रह के बारे में जागरूकता बनती है।" "हमारे स्कूल के मैदानों को शांत कंक्रीट की जगहों से हरे-भरे मरुस्थल में बदलना हमारी पीढ़ियों के भविष्य और हमारे पर्यावरण की सेहत के लिए एक स्ट्रेटेजिक इन्वेस्टमेंट है।"
उन्होंने इस बात पर ज़ोर दिया कि समुदाय के लिए उनका संदेश पेड़ लगाने की पहल करना है, जिसकी शुरुआत घरों से, फिर आस-पड़ोस, काम की जगहों और स्कूलों में की जाए, यह देखते हुए कि पेड़ उगाना एक साझा ज़िम्मेदारी है जो जीवन की क्वालिटी को बेहतर बनाने और पर्यावरण की रक्षा करने में मदद करती है।
अल-जुहानी ने बताया कि इस आंदोलन के लिए उनका मुख्य मोटिवेशन ईश्वरीय इनाम है, उन्होंने पैगंबर मुहम्मद (उन पर शांति हो) की कहावत का हवाला दिया: "कोई भी पौधा या फसल जो कोई मुसलमान उगाता है जिससे लोगों, जानवरों या पक्षियों को फ़ायदा होता है, वह उनके लिए दान (सदक़ा) माना जाता है।"
उन्होंने बताया कि स्कूलों में पेड़ लगाना सिर्फ़ “डेकोरेशन” नहीं है, बल्कि एक जीती-जागती लैब है जिसमें स्टूडेंट्स सब्र, देने और इकोलॉजिकल बैलेंस के बारे में सीखते हैं।
अल-जुहानी के मुताबिक, जब कोई स्टूडेंट अपने हाथों से पेड़ लगाता है, तो वह उसकी जड़ें भी लगाता है जो मिट्टी से जुड़ी होती हैं; जो आज अपने स्कूल में एक पेड़ की रक्षा करता है, वह कल अपने देश में एक जंगल की रक्षा करेगा।
अल-जुहानी ने यह कहकर बात खत्म की कि ये पेड़ क्लासरूम के अंदर टेम्परेचर को रेगुलेट करने, कार्बन सोखने और बच्चों को प्रोटेक्टिव छाया देने में मदद करते हैं, जिससे हवा की क्वालिटी और उनकी साइकोलॉजिकल और फिजिकल हेल्थ बेहतर होती है।
उन्होंने कहा, “हमें पेड़ लगाने को एक सीज़नल पहल से एक सस्टेनेबल कल्चर में बदलने की ज़रूरत है जिसमें टीचर, स्टूडेंट्स और पेरेंट्स सभी हिस्सा लें।”
“आज, हर स्कूल से हमारी अपील है: अपने आंगन को सांस लेने वाले फेफड़े बनाएं और स्टूडेंट्स को सिखाएं कि हरा रंग उम्मीद और ज़िंदा रहने का रंग है। आज हम आपके स्कूल के आंगन में जो भी पेड़ लगाते हैं, वह एक एनवायरनमेंटल विरासत है जो हम आने वाली पीढ़ियों के लिए छोड़ते हैं, ताकि वे एक ज़्यादा साफ़ और सस्टेनेबल दुनिया में रह सकें।”
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