डोसा-बिरयानी दोस्ती भारतीय पाकिस्तानी छात्र खाने को लेकर बंधते

दुबई: कौन सा अधिक लोकप्रिय है? डोसा या बिरयानी? भारत और पाकिस्तान के 75वें स्वतंत्रता दिवस के उपलक्ष्य में और 'आज़ादी का अमृत' के हिस्से के रूप में आयोजित एक आभासी युवा शांति संवाद में भारतीय और पाकिस्तानी स्कूली छात्रों ने डोसा-बिरयानी का आनंद लिया क्योंकि उन्होंने अपने-अपने देशों की संस्कृति, व्यंजन, शिक्षा और प्रौद्योगिकी पर चर्चा की। महोत्सव' का आयोजन।

मंगलवार को भारत स्थित शिक्षा उद्यम वैल-एड इनिशिएटिव्स और पाकिस्तान स्थित स्कूल लर्न एकेडमी द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित, 'एक्सचेंज फॉर चेंज' कार्यक्रम में 6-9 ग्रेड के 20 भारतीय और पाकिस्तानी छात्र थे।

"हमें इस बात पर बहस करना पसंद था कि क्या डोसा बिरयानी से ज्यादा लोकप्रिय है। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि हमने अपने दोनों देशों की संस्कृति, शिक्षा, प्रौद्योगिकी और बहुत कुछ पर चर्चा की, "12 वर्षीय अलीजा फातिमा, एक संयुक्त अरब अमीरात स्थित पाकिस्तानी छात्र ने कहा।

हालाँकि फातिमा को स्कूल में अपने भारतीय दोस्तों के साथ जगह साझा करना पसंद है, लेकिन उनकी खुशी ने एक और स्तर छू लिया क्योंकि उन्हें भारत के अपने आयु वर्ग के छात्रों के साथ बातचीत करने का अवसर मिला।

इस कार्यक्रम का आयोजन शांतिपूर्ण समझ के लिए पुल बनाने और दोनों देशों के भविष्य के दिमाग को वैश्विक नागरिकता बनाने के लिए किया गया था, जो राष्ट्रीयता से पहले मानवता को प्राथमिकता देते हैं।

फातिमा ने कहा कि भारत में अपनी उम्र के बच्चों से बात करना बहुत अच्छा अनुभव रहा।

"वे बेहतर अंग्रेजी बोलते हैं और मुझे उनकी ऊर्जा, गर्मजोशी और उत्साह भी पसंद था। यह किसी भी अन्य ऑनलाइन आयोजन की तरह है जो इन दिनों बहुत बार हो रहा है, लेकिन इसे अद्वितीय बना दिया गया क्योंकि हमें एक-दूसरे के बारे में बहुत कुछ सीखने को मिला, "उसने कहा, यह देखते हुए कि दोनों देशों के बीच समानताएं इतनी अधिक हैं कि उन्हें नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है।

फातिमा ने कहा, "मुझे लगता है कि हमें एक-दूसरे को बेहतर ढंग से समझने के लिए तकनीक का इस्तेमाल करना चाहिए।"

प्रतिभागियों ने अपने-अपने देश के स्थलों, जीवन शैली, राष्ट्रीय चुनौतियों, सोशल मीडिया में एक-दूसरे के राष्ट्र के चित्रण और अपनी इच्छित शांति पहल की इच्छा-सूची पर विचारशील बातचीत में साझा करने, सीखने और संलग्न करने का अवसर लिया।

मदुरै के लक्ष्मी पब्लिक स्कूल की एक प्रतिभागी आराधना जी ने कहा: "महिला असमानता, गरीबी और बारिश पर जलवायु परिवर्तन से संबंधित प्रभाव भारत के लिए सबसे बड़ी चुनौतियां हैं, जिन पर तत्काल ध्यान दिया जाना चाहिए।" एक अन्य छात्रा हर्षदा सुनील ने कहा कि संवाद सत्र ने ''मुझे अपने पड़ोसी देश को समझने में मदद की... और इसने निश्चित रूप से मेरी मानसिकता बदल दी।''

हर्षदा ने कहा कि जब उन्हें एहसास हुआ कि दोनों देशों के बीच बहुत कुछ समान है तो वह मोहित हो गईं।

इस कार्यक्रम में वैल-एड इनिशिएटिव के संस्थापक मयंक सोलंकी द्वारा मुख्य वक्ता के रूप में प्रस्तुति दी गई; और लर्न एकेडमी के सीईओ डॉ वहाज कयानी।

''जैसा कि हम दोनों राष्ट्रों की स्वतंत्रता के 75 वर्ष मनाते हैं, हमें दोनों देशों के बीच वास्तविक शांति प्राप्त करने के लिए बच्चों की समान मूल्य-आधारित शिक्षा को सबसे पहले रखना चाहिए। प्राथमिकता यह सुनिश्चित करने की होनी चाहिए कि हमारे बच्चे 'मानवता को राष्ट्रीयता से पहले रखें', सोलंकी ने कहा।

कयानी ने कहा, "कुछ तत्वों को इन दोनों राष्ट्रों के बच्चों के दिमाग को दूषित नहीं करना चाहिए। कुल मिलाकर, हमारे क्षेत्र में लगभग 150 करोड़ मनुष्य रहते हैं और यह महत्वपूर्ण है कि हम मानवता और शांति के साथ जीवन जिएं क्योंकि यह दुनिया को सीधे प्रभावित करता है।" दोनों पड़ोसी देशों में छात्रों के बीच बातचीत कश्मीर मुद्दे पर द्विपक्षीय संबंधों में खटास और पाकिस्तान से उपजे सीमा पार आतंकवाद के बीच हुई। भारत ने कहा है कि वह आतंक, शत्रुता और हिंसा से मुक्त वातावरण में पाकिस्तान के साथ सामान्य पड़ोसी संबंध चाहता है।