प्रौद्योगिकी

मनुष्यों के स्थान पर AI के आने का डर बढ़ता जा रहा

Usha dhiwar
1 Nov 2024 11:05 AM GMT
मनुष्यों के स्थान पर AI के आने का डर बढ़ता जा रहा
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Technology टेक्नोलॉजी: जैसे-जैसे कृत्रिम बुद्धिमत्ता विभिन्न क्षेत्रों में प्रवेश कर रही है, वैसे-वैसे मनुष्यों के स्थान पर AI के आने का डर बढ़ता जा रहा है। हालाँकि, चाहे AI तकनीक कितनी भी उन्नत क्यों न हो जाए, कुछ ऐसे पेशे हैं जो अपूरणीय रूप से मानवीय बने रहेंगे।

धार्मिक समुदायों में, मानवीय संपर्क और अपनेपन की भावना महत्वपूर्ण है, जिससे AI का पूरी तरह से नियंत्रण करना लगभग असंभव हो जाता है। एक कैथोलिक समूह द्वारा "फ़ादर जस्टिन" नामक एक AI पादरी को पेश करने का प्रयास केवल तभी इन सीमाओं को उजागर करता है जब AI ने गलत तरीके से सुझाव दिया कि बपतिस्मा के लिए शीतल पेय का उपयोग करना अनुमेय है। नोट्रे डेम सेमिनरी में धर्मशास्त्र के प्रोफेसर फादर देवग्राटियास एकिसा ने धर्मोपदेश लेखन के लिए AI के साथ प्रयोग किया और पाया कि AI में व्यक्तिगत किस्से शामिल होने के बावजूद, यह उनके मूल विश्वासों और संदेशों को सटीक रूप से व्यक्त करने में विफल रहा।
राजनीतिक क्षेत्र में जटिल निर्णय लेने के कौशल, बातचीत और सहानुभूतिपूर्ण नेतृत्व की आवश्यकता होती है - ऐसे क्षेत्र जहाँ AI कम पड़ जाता है। व्योमिंग में, एक उम्मीदवार द्वारा AI चैटबॉट के साथ प्रचार करने का प्रयास तब विफल हो गया जब AI को राजनीतिक निर्णय लेने के लिए अनुपयुक्त पाया गया। सरकारी कर्तव्यों के लिए AI का लाभ उठाने का एक साहसिक कदम विनाशकारी परिणामों को जन्म दे सकता है, जो संवेदनशील नीतियों के प्रबंधन में मानवीय निगरानी की आवश्यकता पर बल देता है।
प्लंबिंग या इलेक्ट्रिकल काम जैसे निपुणता, अप्रत्याशित समस्या-समाधान और भावनात्मक बुद्धिमत्ता की आवश्यकता वाले व्यवसाय अभी भी एक मानवीय क्षेत्र हैं। जबकि AI डेटा एनालिटिक्स के माध्यम से दक्षता बढ़ा सकता है, मानव-केंद्रित चिंताओं, जैसे कि घर की सुरक्षा से निपटने के लिए वास्तविक मानवीय सहानुभूति और समझ की आवश्यकता होती है।
केवल सूचना प्रदाता से अधिक, शिक्षक व्यक्तित्व को आकार देते हैं और अपनी शिक्षण शैलियों को व्यक्तिगत आवश्यकताओं के अनुसार ढालते हैं - अकेले AI द्वारा अप्राप्य भूमिकाएँ। महामारी ने मानव शिक्षकों के अपरिहार्य मूल्य को उजागर किया, क्योंकि अधिकांश माता-पिता अपने बच्चों को मनुष्यों से सीखना पसंद करते हैं, इस बात पर जोर देते हुए कि तकनीक को केवल पूरक होना चाहिए, शिक्षकों की जगह नहीं लेनी चाहिए।
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