पश्चिम बंगाल शिक्षा विभाग ने नई राज्य शिक्षा नीति अधिसूचित की

पश्चिम बंगाल शिक्षा विभाग ने नई राज्य शिक्षा नीति (एसईपी) अधिसूचित की है जो स्कूली शिक्षा के मौजूदा पैटर्न को बरकरार रखती है। शिक्षा विभाग ने 9 सितंबर को अधिसूचना जारी की जिसमें राज्य के 5+4+2+2 स्कूल ढांचे को जारी रखने पर विचार किया गया।

"जबकि, राज्य सरकार पश्चिम बंगाल राज्य में पूर्व-प्राथमिक से लेकर उच्च शिक्षा स्तर तक अपनी मौजूदा शिक्षा प्रणाली को पुनर्जीवित करने की आवश्यकता पर विचार कर रही है, ताकि सभी छात्रों के लिए उच्च मानक की शिक्षा सुनिश्चित की जा सके, जिसमें हाशिए पर रहने वाले, वंचितों पर विशेष ध्यान दिया जा सके। कम प्रतिनिधित्व वाले समूह,'' नोटिस में कहा गया है।

अधिसूचना में कहा गया है, "और जबकि, राज्य सरकार ने इस उद्देश्य के लिए प्रख्यात शिक्षाविदों की एक विशेषज्ञ समिति गठित की है।"

पश्चिम बंगाल सरकार ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति पर अपनी प्रतिक्रिया के बारे में राज्य का मार्गदर्शन करने के लिए अप्रैल 2022 में प्रतिष्ठित शिक्षाविदों - गायत्री चक्रवर्ती स्पिवक, सुगाता बोस, सुरंजन दास - की समिति का गठन किया था, जिसे 29 जुलाई को केंद्रीय मंत्रिमंडल द्वारा अनुमोदित किया गया था। , 2020, 34 साल पुरानी राष्ट्रीय शिक्षा नीति की जगह ले रहा है। समिति ने इस साल की शुरुआत में पश्चिम बंगाल शिक्षा विभाग को अपने निष्कर्ष सौंपे।

"उक्त समिति ने, उचित विचार-विमर्श के बाद और हितधारकों के परामर्श से... अपनी सिफारिशें प्रस्तुत कीं... राज्य सरकार ने विशेषज्ञ समिति की सिफारिशों के आधार पर राज्य शिक्षा नीति, 2023 के मसौदे को अंतिम रूप दिया... राज्य कैबिनेट ने इसे मंजूरी दे दी है राज्य शिक्षा नीति, 2023 को 7 अगस्त की बैठक में...इसलिए, उपरोक्त सभी को ध्यान में रखते हुए, राज्य शिक्षा नीति, 2023 को तत्काल प्रभाव से इस अधिसूचना के साथ जोड़कर अधिसूचित किया जाता है,'' नोटिस में कहा गया है।

शिक्षा विभाग के एक अधिकारी ने कहा कि एसईपी ने स्कूली शिक्षा के लिए 5+4+2+2 पैटर्न को जारी रखने की अधिसूचना जारी की है।

उन्होंने पीटीआई-भाषा को बताया, ''नीति में प्री-प्राइमरी के एक साल, कक्षा 4 तक प्राथमिक के चार साल, माध्यमिक के दो साल और उच्चतर माध्यमिक के दो साल की शुरुआत बताई गई है।''

"मौजूदा ढांचे में एकमात्र बदलाव आंगनवाड़ी केंद्र में शिक्षा के पहले दो वर्षों को शामिल करना है, इसके बाद प्री-प्राइमरी के एक वर्ष को शामिल करना है। लेकिन प्राथमिक, उच्च प्राथमिक, माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक की बाकी संरचना बनी रहेगी ," उसने कहा।

उच्च शिक्षा स्तर पर, कक्षा 11 और 12 में, सेमेस्टर-स्तरीय परीक्षाओं को "चरणबद्ध तरीके से स्कूल से विश्वविद्यालय में संक्रमण को आसान बनाने के लिए... बहुविकल्पीय प्रश्नों और वर्णनात्मक प्रश्नों का संयोजन" निर्दिष्ट किया गया है। त्रि-भाषा फॉर्मूले के बारे में इसमें कहा गया, "इसे बुनियादी ढांचे की उपलब्धता के आधार पर कक्षा 5 से 8 तक के छात्रों के लिए पेश किया जाएगा।"

जबकि पहली भाषा के रूप में मातृभाषा शिक्षा का माध्यम होगी (बंगाली माध्यम के स्कूलों में बंगाली, नेपाली माध्यम के स्कूलों में नेपाली, हिंदी माध्यम के स्कूलों में हिंदी) जो क्षेत्र की भाषाई और जातीय प्रोफ़ाइल द्वारा भी निर्धारित की जाएगी, दूसरी भाषा होगी छात्र की प्राथमिकताओं के आधार पर पहली भाषा के अलावा कोई अन्य भाषा हो (स्थानीय माध्यमों के लिए अंग्रेजी सहित)। तीसरी भाषा "पहली और दूसरी भाषा के अलावा छात्र द्वारा चुनी गई कोई अन्य भाषा" हो सकती है। प्राथमिक स्तर पर, नीति में सुझाव दिया गया है कि बांग्ला को एक विषय के रूप में शिक्षा के अन्य माध्यमों के छात्रों के लिए कक्षा 1 से शुरू किया जा सकता है।

राज्य ने पहले ही उच्च शिक्षा के लिए 4+1 फॉर्मूले पर विचार किया है, जहां यूजी ऑनर्स पाठ्यक्रमों को तीन के बजाय चार साल के लिए और पीजी पाठ्यक्रमों को दो के बजाय एक साल के लिए संरचित किया गया है।

विशेषज्ञ समिति के सदस्य अवीक मजूमदार ने पीटीआई-भाषा से कहा, ''हमें खुशी है कि हमारी सभी सिफारिशें सरकार ने स्वीकार कर ली हैं। स्कूली शिक्षा क्षेत्र को तर्कसंगत तरीके से तैयार करने और उच्च अध्ययन स्तर तक इसके सुचारु परिवर्तन के लिए। हमें उम्मीद है कि हमारी सिफारिशें हमारे छात्रों की मदद करेंगी।'' राष्ट्रीय और वैश्विक स्तर पर अपने समकक्षों के बराबर होना।" उन्होंने कहा कि विशेषज्ञ समिति द्वारा सिफारिशों को जल्द से जल्द लागू करने के लिए एक पैनल बनाने की सिफारिश पर भी सरकार विचार करेगी।