कोठागुडेम के यह शिक्षक अपने छात्रों को सीखने के प्रति जुनूनी बनाते

मनुगुर (कोठागुडेम): मलोत बधरू के लिए, शिक्षण एक जुनून है और उनकी नवीन शिक्षण विधियां उनके छात्रों को भी सीखने के लिए जुनूनी बनाती हैं।

एक तेलुगु पंडित, भद्रू का ध्यान छात्रों के लिए सीखने को एक आनंदमय अनुभव बनाने पर है। बधरू के मनुगुर मंडल के सुदूर संबाईगुडेम गांव के जिला परिषद हाई स्कूल में कक्षा 7 और 8 को पढ़ाना व्याख्यान देने का शौक नहीं है। इसके बजाय, वह छात्रों को निर्देश देने के लिए व्यावहारिक, भागीदारी, व्यक्तिगत और कला एकीकृत शिक्षा को प्राथमिकता देते हैं ताकि वे रटने के बजाय विषय को पूरी तरह से समझ सकें। वह स्वदेशी संस्कृति के प्रति छात्र की संवेदनशीलता और जागरूकता बढ़ाने के लिए स्थानीय समुदाय को भी शामिल करता है।

उदाहरण के लिए, कक्षा 8 का पाठ 'असामन्युलु' (असाधारण लोग), और कक्षा 7 का पाठ 'ये कुलम' पढ़ाने के लिए, जो जाति-आधारित व्यवसायों में लगे कारीगरों के जीवन का वर्णन करता है, भद्रू बच्चों को स्थानीय कार्यस्थलों पर ले जाता है और समझाता है नाई, कुम्हार, लोहार, बांस की टोकरी बनाने वाला और अन्य कैसे काम करते हैं। सिंगरेनी पर सबक सिखाने के लिए, वह छात्रों को स्थानीय एससीसीएल खुली खानों में ले जाते हैं और बताते हैं कि कोयले का उत्पादन कैसे किया जाता है, देश के विकास में इसका महत्व और घर में कोयले के जलने के खतरे। और इस सब के लिए वह छात्रों के परिवहन के लिए अपना पैसा खर्च करता है।

वहीं, एक सख्त शिक्षक होने के नाते, भद्रू अपने छात्रों को लंबे समय तक स्कूल से अनुपस्थित नहीं रहने देता। अगर कोई कक्षा में नहीं है, तो वह उनके घर जाता है, उन्हें नियमित रूप से कक्षाओं में जाने की आवश्यकता के बारे में समझाता है और उन्हें नाश्ता कराकर अपनी मोटरसाइकिल पर स्कूल ले जाता है।

उन्होंने कुछ छात्रों को 'बुर्रा कथा' की मौखिक कहानी कहने वाली लोक कला भी सिखाई है, और उन्हें कक्षा में 'सीता इष्टलू' नामक एक पाठ समझाया है।

भद्रू ने तेलंगाना टुडे को बताया, "कला के रूप छात्रों को सीखने की प्रक्रिया में खुद को शामिल करने में मदद करते हैं और वे कला के बारे में भी सीख सकते हैं।"

एक प्रकृति प्रेमी, भद्रू और उनके छात्रों ने ग्रीन इंडिया चैलेंज के तहत स्कूल के मैदान में 180 से अधिक पौधे लगाए हैं। वह पर्यावरण संरक्षण पर सेमिनार भी आयोजित करता है और छात्रों को मोबाइल फोन कैमरों का उपयोग करके रचनात्मक फोटोग्राफी सिखाता है।

"मुझे शिक्षा प्राप्त करने में बहुत परेशानियों का सामना करना पड़ा और मेरा मार्गदर्शन करने वाला कोई नहीं था। मैं एक सरकारी शिक्षक के रूप में पूर्ण न्याय करना चाहता हूं, छात्रों को उनके बेहतर भविष्य के लिए उचित तरीके से मार्गदर्शन करना चाहता हूं और दूसरों के लिए प्रेरणा के रूप में खड़ा होना चाहता हूं।