TG: सांकेतिक भाषा के लिए एक डीटीएच चैनल

Hyderabad हैदराबाद: जनगणना 2011 के अनुसार, भारत में कुल 2.68 करोड़ लोग विकलांग बताए गए थे, जिनमें से 19% लोग सुनने में अक्षम हैं। 2023 में, WHO का अनुमान है कि भारत में लगभग 63 मिलियन लोग महत्वपूर्ण श्रवण दोष से पीड़ित हैं। श्रवण दोष वाले नागरिकों की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए, 6 दिसंबर 2024 को, भारत सरकार ने DTH पर चैनल 31 लॉन्च किया, जो श्रवण-बाधित छात्रों, विशेष शिक्षकों, दुभाषियों और संबंधित संगठनों के लिए भारतीय सांकेतिक भाषा (ISL) प्रशिक्षण के लिए समर्पित है। चैनल का उद्घाटन केंद्रीय शिक्षा मंत्री श्री धर्मेंद्र प्रधान ने केंद्रीय कौशल विकास और शिक्षा राज्य मंत्री श्री जयंत चौधरी के साथ किया।

यह पहल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुरूप है, जो अधिक समावेशी शैक्षिक वातावरण बनाने के लिए पूरे भारत में ISL को बढ़ावा देने और मानकीकृत करने का आह्वान करती है। NEP स्थानीय सांकेतिक भाषाओं के सम्मान और समावेश पर भी ज़ोर देती है। भारतीय सांकेतिक भाषा (ISL) एक अच्छी तरह से संरचित भाषा है जो श्रवण-बाधित व्यक्तियों के लिए संचार के प्राथमिक साधन के रूप में कार्य करती है। 2020 में, भारतीय सांकेतिक भाषा अनुसंधान और प्रशिक्षण केंद्र (ISLRTC) ने कक्षा I-XII की पाठ्यपुस्तकों और अन्य शिक्षण सामग्री को ISL में अनुवाद करने के लिए राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (NCERT) के साथ एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए। यह प्रक्रिया 2026 तक पूरी होने की उम्मीद है।

छात्रों और शिक्षकों के लिए ऑन-एयर टेलीविज़न प्रशिक्षण मॉड्यूल के साथ, सरकार ISL को भारतीय शिक्षा प्रणाली में एकीकृत करने के लिए काम कर रही है, जिससे अधिक समावेश को बढ़ावा मिल सके। पीएम ई-विद्या को 17 मई 2020 को शिक्षा मंत्रालय द्वारा आत्मनिर्भर भारत अभियान के हिस्से के रूप में लॉन्च किया गया था। इस पहल का उद्देश्य डिजिटल, ऑनलाइन और ऑन-एयर प्लेटफ़ॉर्म के माध्यम से शिक्षा तक बहु-मोड पहुँच प्रदान करना है, ताकि सीखने के नुकसान को कम किया जा सके, खासकर COVID-19 महामारी के मद्देनजर। यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के दृष्टिकोण का समर्थन करता है, जो पूरे देश में समान और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करता है।

यह पहल डिजिटल संसाधनों, पाठ्यक्रमों और इंटरैक्टिव सामग्री की एक विस्तृत श्रृंखला प्रदान करके, ग्रामीण और दूरदराज के क्षेत्रों सहित सभी छात्रों के लिए शिक्षा को सुलभ बनाने के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाती है। पीएम ई-विद्या के प्रमुख घटक दीक्षा (स्कूल शिक्षा के लिए डिजिटल अवसंरचना): सभी ग्रेड (एक राष्ट्र, एक डिजिटल मंच) के लिए क्यूआर-कोडेड एनर्जाइज्ड पाठ्यपुस्तकों सहित उच्च गुणवत्ता वाली ई-सामग्री प्रदान करने वाला एक राष्ट्रीय डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म। इसने 5.58 करोड़ से अधिक शिक्षण सत्र और 3.17 लाख ई-सामग्री दर्ज की हैं।पीएम ई-विद्या डीटीएच टीवी चैनल: शुरुआत में 12 डीटीएच चैनल, अब 200 चैनलों तक विस्तारित, राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों में कक्षा 1-12 के लिए कई भारतीय भाषाओं में पूरक शिक्षा प्रदान वर्तमान में, 10,000 से अधिक पाठ्यक्रम उपलब्ध हैं, जिनमें 4.1 लाख छात्र एनसीईआरटी पाठ्यक्रमों के लिए नामांकित हैं।

रेडियो, सामुदायिक रेडियो और सीबीएसई पॉडकास्ट - शिक्षा वाणी: इन प्लेटफार्मों का उपयोग शैक्षिक सामग्री को व्यापक दर्शकों तक प्रसारित करने के लिए किया जाता है, खासकर सीमित इंटरनेट पहुंच वाले क्षेत्रों में। डिजिटल रूप से सुलभ सूचना प्रणाली (DAISY): ई-सामग्री विशेष रूप से दृष्टि और श्रवण-बाधित छात्रों के लिए डिज़ाइन की गई है, जिसमें ऑडियोबुक, सांकेतिक भाषा वीडियो और टॉकिंग बुक्स शामिल हैं, जो NIOS वेबसाइट और YouTube पर उपलब्ध हैं। वर्चुअल लैब और स्किलिंग ई-लैब: विज्ञान और गणित के लिए 750 वर्चुअल लैब (कक्षा 6-12) और नकली शिक्षण वातावरण के लिए 75 स्किलिंग ई-लैब, महत्वपूर्ण सोच और रचनात्मकता को बढ़ाते हैं यूनेस्को से मान्यता प्राप्त हुई पीएम ई-विद्या, शिक्षा मंत्रालय के स्कूली शिक्षा विभाग की एक पहल है, जो आईसीटी का लाभ उठाती है, इसे कोविड-19 महामारी के दौरान इसके प्रभावशाली उपयोग के लिए 2022 में यूनेस्को द्वारा मान्यता दी गई।

राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) के अंग, केंद्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (सीआईईटी) को शिक्षा में आईसीटी के उपयोग के लिए 2021 के लिए यूनेस्को किंग हमद बिन ईसा अल-खलीफा पुरस्कार मिला। यह प्रतिष्ठित पुरस्कार सतत विकास के लिए 2030 एजेंडा, विशेष रूप से शिक्षा पर लक्ष्य 4 के साथ संरेखित करते हुए, सभी के लिए शैक्षिक अवसरों का विस्तार करने के लिए अभिनव तकनीकी दृष्टिकोणों को मान्यता देता है। (पीआईबी)