तेलंगाना

Telangana थल्ली छवि, राज्य आधिकारिक गीत स्कूल की पाठ्यपुस्तकों का होगा हिस्सा

Shiddhant Shriwas
10 Dec 2024 4:02 PM GMT
Telangana थल्ली छवि, राज्य आधिकारिक गीत स्कूल की पाठ्यपुस्तकों का होगा हिस्सा
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Hyderabad हैदराबाद: राज्य सरकार ने अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए इन्हें छापने का फैसला किया है और राज्य के आधिकारिक गीत ‘जय जयहे तेलंगाना’ के साथ नई डिज़ाइन की गई तेलंगाना थल्ली छवि राज्य बोर्ड की पाठ्यपुस्तकों का हिस्सा होगी। स्कूल शिक्षा निदेशक ईवी नरसिम्हा रेड्डी ने कहा कि राज्य सरकार ने हाल ही में राज्य के आधिकारिक गीत के अलावा नई तेलंगाना थल्ली छवि को मंजूरी दी है और उन्हें शैक्षणिक वर्ष 2025-26 के लिए पाठ्यपुस्तकों में छापा जाएगा।पाठ्यपुस्तकों को छापने की प्रक्रिया हाल ही में शुरू हुई है, उन्होंने कहा कि आगामी शैक्षणिक वर्ष के लिए द्विभाषी पाठ्यपुस्तकों की अवधारणा को बरकरार रखा जा रहा है।दो भाषाओं यानी तेलुगु और अंग्रेजी या उर्दू और अंग्रेजी या हिंदी और अंग्रेजी में उपलब्ध होने वाली ये पाठ्यपुस्तकें गैर-अंग्रेजी माध्यम के छात्रों को अंग्रेजी माध्यम में बदलने में मदद करेंगी और उन्हें विषयों को बेहतर ढंग से समझने और सीखने में मदद करेंगी।
इस बीच, स्कूल शिक्षा विभाग राज्य बोर्ड के पाठ्यक्रम में बड़े बदलाव लाने के लिए काम कर रहा है। नया पाठ्यक्रम, जो स्कूली शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (एनसीएफ) 2023 के साथ संरेखित होगा, सभी कक्षाओं के लिए शैक्षणिक वर्ष 2026-27 से लागू होगा।चरणबद्ध तरीके से किए जाने वाले इस पाठ्यक्रम में सबसे पहले गैर-भाषाओं-गणित, विज्ञान और सामाजिक विज्ञान के पाठ्यक्रम में बदलाव किया जा रहा है, उसके बाद तेलुगु, हिंदी, उर्दू और अंग्रेजी
भाषाओं
में बदलाव किया जाएगा।नए ढांचे के अनुसार, सामाजिक विज्ञान में स्थानीय स्तर पर 20 प्रतिशत, क्षेत्रीय स्तर पर 30 प्रतिशत और राष्ट्रीय स्तर पर 30 प्रतिशत और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर 20 प्रतिशत विषय-वस्तु होगी।चार चरणों में विभाजित - आधारभूत, प्रारंभिक, मध्य और माध्यमिक - एनसीएफ 2023 समग्र विकास, समानता और समावेश, पाठ्यक्रम लचीलापन, प्रौद्योगिकी का एकीकरण, पर्यावरण चेतना और अन्य क्षेत्रों पर केंद्रित है। यह योग्यता-आधारित शिक्षा, बहु-विषयक शिक्षण, निरंतर मूल्यांकन, स्थानीय संदर्भ और संस्कृति और शिक्षक सशक्तिकरण और अन्य क्षेत्रों पर जोर देता है। अंतिम पाठ्यक्रम संशोधन 2015 में एनसीएफ - 2005 के आधार पर किया गया था।
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