Telangana: खराब फेशियल तकनीक कक्षा के समय में बाधा डाल रही है: तेलंगाना के शिक्षक
हैदराबाद: कई शिक्षकों के अनुसार, तेलंगाना स्कूल शिक्षा विभाग द्वारा सरकारी स्कूलों में छात्रों की उपस्थिति दर्ज करने के लिए शुरू की गई फेशियल रिकग्निशन प्रणाली एक असफल पहल प्रतीत होती है। उनका आरोप है कि यह प्रणाली तकनीकी समस्याओं से भरी हुई है और समय लेने वाली हो गई है, अक्सर हर दिन पहले पीरियड का लगभग आधा समय इसी में लग जाता है। शिक्षक अब इसकी जगह बायोमेट्रिक सिस्टम लगाने की मांग कर रहे हैं।
छात्रों और शिक्षकों, दोनों के लिए उपस्थिति प्रक्रिया को आसान बनाने के उद्देश्य से दो साल पहले शुरू की गई यह प्रणाली शुरुआत में तो ठीक काम कर रही थी। शिक्षकों को इस ऐप का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया गया था, लेकिन पिछले शैक्षणिक वर्ष और वर्तमान शैक्षणिक वर्ष में, इस ऐप में लगातार तकनीकी गड़बड़ियाँ आ रही हैं। इनमें ऐप का क्रैश होना, लंबा लोडिंग समय और अपलोड में देरी शामिल है, जिससे शैक्षणिक समय का काफी नुकसान होता है।
सरकारी हाई स्कूल, चदरघाट के प्रभारी प्रधानाध्यापक अहमद खान ने कहा, "हर दिन, उपस्थिति दर्ज करने और अपलोड करने में ही लगभग 20 से 25 मिनट लग जाते हैं। इससे पढ़ाई पर दबाव पड़ रहा है। जो तरीका आसान होना चाहिए था, वह अनावश्यक रूप से जटिल हो गया है।"
टीएनआईई से बात करते हुए, सरकारी हाई स्कूल, नल्लाकुंटा के प्रभारी प्रधानाध्यापक एम रविंदर ने कहा, "हम संबंधित अधिकारियों से शिकायत करते-करते थक गए हैं, लेकिन कोई ठोस कदम नहीं उठाया गया है। ऐप-आधारित प्रणाली का उपयोग करने के बजाय, विभाग को उपस्थिति दर्ज करने के लिए स्कूल के गेट के पास केंद्रीकृत उपकरण लगाने चाहिए। इससे नेटवर्क और सॉफ़्टवेयर संबंधी समस्याओं से बचा जा सकेगा जिनका हम वर्तमान में सामना कर रहे हैं।"
एक अन्य सरकारी स्कूल शिक्षक ने नाम न छापने की शर्त पर कहा, "उपस्थिति रजिस्टर का उपयोग करने का पुराना तरीका कहीं अधिक विश्वसनीय है। चेहरे की पहचान करने वाली प्रणाली में खामियाँ हैं। उदाहरण के लिए, पिछले हफ़्ते कक्षा 6 की उपस्थिति दर्ज करते समय, ऐप ने अनुपस्थित छात्रों की तस्वीरें अपलोड कर दीं। यह छात्रों को ठीक से पहचान भी नहीं पाता है और विभिन्न फ़ोन ब्रांड और संस्करणों पर समान रूप से काम नहीं करता है।"
शिक्षक अब शिक्षा विभाग से आग्रह कर रहे हैं कि या तो इस प्रणाली को पूरी तरह से ठीक किया जाए या शैक्षणिक कार्यक्रम में और व्यवधान से बचने के लिए इसे अधिक विश्वसनीय बायोमेट्रिक समाधान से बदलने पर विचार किया जाए।
