तेलंगाना उच्च न्यायालय ने सरकार को राज्य में एससी/एसटी छात्रावासों पर स्थिति रिपोर्ट दाखिल करने का निर्देश दिया
हैदराबाद: तेलंगाना उच्च न्यायालय ने संबंधित अधिकारियों से राज्य भर के एसटी/एससी आवासीय विद्यालयों और छात्रावासों में छात्रों की स्थिति रिपोर्ट प्रस्तुत करने को कहा है।
मुख्य न्यायाधीश आलोक अराधे और न्यायमूर्ति एनवी श्रवण कुमार की खंडपीठ ने एक जनहित याचिका पर यह निर्देश दिया, जिसमें एसटी/एससी आवासीय विद्यालयों और छात्रावासों में अत्यधिक परेशान करने वाली स्थितियों को ध्यान में रखा गया था, जिससे भोजन विषाक्तता की घटनाएं हो रही थीं। पीठ ने स्थिति रिपोर्ट दाखिल करने के लिए दो सप्ताह की समय सीमा तय की।
कीथिनीडी अखिल श्री गुरु तेज द्वारा जनहित याचिका दायर की गई थी, जिसमें शैक्षणिक संस्थान के छात्रावासों में रहने वाले बच्चों के लिए आवश्यक सुविधाओं के प्रावधान की मांग की गई थी। याचिकाकर्ता के वकील, चिक्कुडु प्रभाकर ने तर्क दिया कि प्रतिवादी अधिकारी बच्चों को आवश्यक सुविधाएं प्रदान करने में विफल रहे हैं, इसके विपरीत निर्धारित दिशानिर्देशों के अनुसार.
कथित तौर पर राज्य भर में पढ़ने वाले एससी, एसटी, बीसी और अल्पसंख्यक बच्चों के लिए छात्रावासों और आवासीय स्कूलों में बुनियादी सुविधाओं की कमी थी।
मामले की तात्कालिकता हाल की घटनाओं से रेखांकित हुई है, जिसमें आसिफाबाद, विकाराबाद और देवरुप्पुला में कस्तूरबा गांधी बालिका विद्यालय (केजीबीवी) में भोजन विषाक्तता का मामला भी शामिल है।
इसी तरह की घटनाएं मोर्थाड, भीमगल, अमराबाद और निज़ामाबाद और नगरकुर्नूल जिलों में भी हुईं। इन घटनाओं में, सैकड़ों लड़कियाँ गंभीर पेट दर्द, सिरदर्द, तेज़ बुखार और श्वसन संबंधी समस्याओं से पीड़ित हुईं, जिन्हें स्थानीय और जिला अस्पतालों में इलाज की आवश्यकता पड़ी।
स्थिति की गंभीरता तब स्पष्ट हो गई जब उचित एम्बुलेंस सुविधाओं की कमी के कारण लगभग 150 लड़कियों को लॉरी और ऑटो-रिक्शा का उपयोग करके अस्पताल ले जाना पड़ा।
इसके अलावा, यह बताया गया कि अब तक, 10-15 लड़कियाँ भोजन से संबंधित समस्याओं के कारण स्वास्थ्य संबंधी जटिलताओं के कारण गहन चिकित्सा इकाई (आईसीयू) में हैं।
याचिकाकर्ता के वकील द्वारा प्रस्तुत दलीलों के बाद, अदालत ने संबंधित अधिकारियों को शर्तों पर स्थिति रिपोर्ट प्रदान करने का निर्देश देकर कार्रवाई की और मामले को 5 अक्टूबर तक के लिए स्थगित कर दिया।
