Telangana: यूजी शिक्षा में बकेट सिस्टम आलोचना के घेरे में

Hyderabad.हैदराबाद: स्नातक शिक्षा में छात्रों को अपने विषय चुनने की अनुमति देने वाली बकेट प्रणाली विषय विशेषज्ञों की आलोचना का शिकार हुई है। विशेषज्ञों का तर्क है कि इस प्रणाली के कारण प्रवेश में काफी असंतुलन पैदा हो रहा है। उन्होंने कहा कि कंप्यूटर विज्ञान जैसे विषयों की मांग में उच्च नामांकन देखा जा रहा है, जबकि कला में कम लोकप्रिय विषय सीटें भरने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। तेलंगाना उच्च शिक्षा परिषद द्वारा शनिवार को आयोजित बीएससी विज्ञान पाठ्यक्रम संशोधन समिति की बैठक के दौरान, विशेषज्ञों ने बकेट प्रणाली को खत्म करने की वकालत की और बीएससी वनस्पति विज्ञान, प्राणी विज्ञान और रसायन विज्ञान और बीए इतिहास, राजनीति विज्ञान और लोक प्रशासन जैसे विषयों के निश्चित संयोजन के साथ कठोर पाठ्यक्रम प्रणाली की पुरानी प्रथा को वापस लाने की मांग की। 2021 में शुरू की गई बकेट प्रणाली छात्रों को एक ही संकाय में चार बकेट की सूची से अपने विषय चुनने की अनुमति देती है। उदाहरण के लिए, बीए प्रोग्राम चुनने वाला छात्र बकेट ए, बी, सी और डी से संयोजन चुन सकता है, जिसमें विषयों का एक पूल है। विशेषज्ञों ने कार्यक्रमों में सीटों की संख्या 60 तक सीमित करने का भी सुझाव दिया।

विशेषज्ञों के अनुसार, इससे यह सुनिश्चित होगा कि नामांकन में असंतुलन न हो, क्योंकि मांग वाले पाठ्यक्रमों में छात्रों की संख्या अधिक है, जबकि कम लोकप्रिय विषयों में कम या कोई नामांकन नहीं है। विशेषज्ञों द्वारा बकेट सिस्टम को हटाने के लिए उनके तर्क का समर्थन करने का एक और कारण विषयों की पुनरावृत्ति है। उदाहरण के लिए, बीएससी लाइफ साइंस प्रोग्राम में, बकेट बी में बायो-केमिस्ट्री है और बकेट सी में बायोलॉजिकल केमिस्ट्री है, जो एक ही विषय हैं। उन्होंने एक और उदाहरण खाद्य और पोषण विषय का हवाला दिया, जिसे खाद्य और पोषण, खाद्य विज्ञान और गुणवत्ता नियंत्रण, खाद्य प्रौद्योगिकी, पोषण और आहार विज्ञान सहित आठ अलग-अलग शीर्षकों के तहत समान पाठ्यक्रम के साथ पेश किया जा रहा है। यह सुनिश्चित करने के लिए कि कोई दोहराव न हो, विशेषज्ञों ने बायो-केमिस्ट्री को बनाए रखने और बायोलॉजिकल केमिस्ट्री विषय को हटाने का सुझाव दिया। इसी तरह, उन्होंने खाद्य प्रौद्योगिकी और पोषण और आहार विज्ञान को बनाए रखने और शेष विषयों को खत्म करने का प्रस्ताव दिया। समिति ने बीएससी विज्ञान के लिए 150 क्रेडिट का एक खाका तैयार करने का फैसला किया, जो सभी विश्वविद्यालयों के लिए एक समान होगा, और सेमिनार के लिए एक क्रेडिट घटा दिया गया, जिसमें अब केवल एक क्रेडिट होगा। परियोजनाओं और इंटर्नशिप के लिए चार क्रेडिट के बजाय, समिति ने पाँच क्रेडिट तय किए।