बीसी समुदायों के छात्र वंचित बने हुए: TEC अध्यक्ष

Hyderabad हैदराबाद: राज्य के शिक्षा आयोग the state’s Education Commission (टीईसी) द्वारा इस सप्ताह आयोजित एक सेमिनार में पता चला कि पिछड़े वर्गों के छात्रों को अभी भी बहिष्कृत, हाशिए पर रखा गया है और उन्हें कम सुविधाएं दी जा रही हैं। आयोग के अध्यक्ष अकुनुरी मुरली की अध्यक्षता में हुई इस चर्चा में शिक्षकों, शोधकर्ताओं और सामुदायिक नेताओं ने हिस्सा लिया, जिन्होंने राज्य की प्राथमिकताओं और संरचनात्मक अंतरालों पर सवाल उठाए जो वर्षों के निवेश के बाद भी बने हुए हैं।

प्रो. पी.एल. विश्वेश्वर राव ने बताया कि तेलंगाना ने प्रति छात्र सालाना 1 लाख रुपये से अधिक खर्च किया, लेकिन सीखने के परिणामों में यह 36 राज्यों में से 35वें स्थान पर है। सरकारी स्कूलों में नामांकन बेहद कम रहा, 2,000 से अधिक स्कूलों में कोई छात्र नहीं था और अधिकांश जूनियर कॉलेज निजी तौर पर चलाए जा रहे थे। वक्ताओं ने हर मंडल में कम्पोजिट स्कूल स्थापित करने, बेहतर विनियमन और स्कूल प्रबंधन प्रणालियों में सुधार की मांग की। कई लोगों ने पाठ्यक्रम और पहुंच दोनों में जाति और धर्म के आधार पर बहिष्कार का मुद्दा उठाया।

प्रो. मुरली मनोहर ने हाल ही में जाति जनगणना जारी करने का आह्वान किया ताकि लंबे समय से चली आ रही डेटा अंतराल को दूर किया जा सके, खासकर सबसे हाशिए के समुदायों के छात्रों के संबंध में। प्रोफ़ेसर सुदर्शन राव ने डिजिटल इंफ्रास्ट्रक्चर की कमी और खासकर लड़कियों के बीच स्कूल छोड़ने की बढ़ती दरों पर निष्कर्ष प्रस्तुत किए। अन्य लोगों ने भी शिक्षा नीति में बीसी मुसलमानों की अनदेखी की ओर इशारा किया, भले ही उनकी आबादी में हिस्सेदारी कम हो।

ऑल इंडिया ओबीसी स्टूडेंट्स एसोसिएशन के प्रस्तावों में छात्रावासों, डिजिटल पहुँच और सिविल सेवा की तैयारी में निवेश शामिल थे। प्रतिभागियों ने इस बात पर ज़ोर दिया कि बीसी एक समूह नहीं हैं और नीतियों को हाशिए पर पड़े लोगों की परत-दर-परत प्रकृति को स्वीकार करना चाहिए। अध्यक्ष मुरली ने पीएम श्री जैसी योजनाओं और आवासीय विद्यालयों के प्रति बढ़ते जुनून की आलोचना करते हुए समापन किया। उन्होंने चेतावनी दी कि ये आख्यान ढहते हुए सार्वजनिक संस्थानों पर अभी भी निर्भर विशाल बहुमत की उपेक्षा को छिपाते हैं।