एनसीआरबी डेटा पर आधारित रिपोर्ट में कहा गया है कि सभी छात्र आत्महत्याओं में से 29 प्रतिशत दक्षिण भारतीय राज्यों में दर्ज की गईं

स्वयंसेवी-आधारित संगठन IC3 इंस्टीट्यूट द्वारा जारी एक श्वेत पत्र के अनुसार, देश भर में सभी छात्र आत्महत्याओं में से 29 प्रतिशत दक्षिण भारतीय राज्यों में चौंकाने वाली हैं। राष्ट्रीय अपराध रिकॉर्ड ब्यूरो (एनसीआरबी) के आंकड़ों का विश्लेषण करते हुए, रिपोर्ट "छात्र आत्महत्याओं को टालना: अनुसंधान और वकालत कार्य बल", इस मुद्दे को संबोधित करने की तत्काल आवश्यकता को स्वीकार करती है।

IC3 24 अगस्त को HICC, नोवोटेल में एक आंखों पर पट्टी बांधकर संगीत कार्यक्रम का आयोजन करेगा, जिसकी आय स्कूलों में शिक्षकों को उनके करियर और कॉलेज पथ की यात्रा पर मार्गदर्शन करने के लिए आवश्यक कौशल प्रदान करके प्रशिक्षण और सशक्त बनाने के अपने मिशन का समर्थन करेगी।

रिपोर्ट के बारे में बोलते हुए, IC3 के संस्थापक गणेश कोहली ने कहा कि युवा बिना किसी दिशा बोध के हाई स्कूल छोड़ रहे हैं। इससे दुखी जीवन और चरम स्तर की चिंता, निराशा और हताशा पैदा होती है, जो परिवारों और समाज को कगार पर ला रही है। उन्होंने कहा, स्कूल स्तर पर प्रणालीगत मार्गदर्शन इनमें से कई मुद्दों को हल करने में मदद कर सकता है।

श्वेत पत्र 2021 एनसीआरबी रिपोर्ट का हवाला देता है जिसमें 13,089 छात्र आत्महत्याओं का दस्तावेजीकरण किया गया है, जो पिछले वर्ष की तुलना में 4.5 प्रतिशत की वृद्धि है। 2020 के आंकड़ों से पता चलता है कि 2019 की तुलना में छात्र आत्महत्याओं में 21.2 प्रतिशत की वृद्धि हुई है। पिछले दशक (2012-21) में, 97,571 छात्रों ने आत्महत्या की, जो पिछले दशक (2002-11) से 57 प्रतिशत की वृद्धि है। 2021 में, भारत में कुल आत्महत्याओं में छात्र आत्महत्याओं की हिस्सेदारी 8 प्रतिशत थी, जबकि 'कृषि में लगे व्यक्तियों' की संख्या 6.7 प्रतिशत थी।

“मुझे यह सुनकर आश्चर्य हुआ कि भारत में किसानों की आत्महत्याओं की तुलना में छात्रों की आत्महत्याओं की संख्या अधिक है। हमें अपने नन्हे-मुन्नों को सशक्त बनाने और उन्हें जीवन में विकल्प देने के साथ-साथ उन्हें चिंता और अवसाद का शिकार न होने की शिक्षा देने के लिए अपनी शक्ति में सब कुछ करना होगा, ”आईसी3 इंस्टीट्यूट की लंबे समय से समर्थक लक्ष्मी मांचू ने कहा।

IC3 संस्थान के लिए तेलंगाना एक प्रमुख फोकस है। 2021 में, संस्थान ने अपने एक साल के 'एम्पावर' कार्यक्रम के माध्यम से 20 कुशल स्कूल शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए तेलंगाना की सोशल वेलफेयर एजुकेशनल इंस्टीट्यूशंस सोसाइटी (TSWREIS) के साथ साझेदारी की।

आने वाले वर्षों में इस प्रशिक्षण को 400 आवासीय और सीमांत विद्यालयों में शिक्षकों और समन्वयकों तक विस्तारित करने का लक्ष्य है। संस्थान के प्रशिक्षित परामर्शदाता हाशिए पर रहने वाले समुदायों की सेवा करने वाले स्कूलों में सक्रिय हैं, जिनमें जवाहर नवोदय विद्यालय, महबूबनगर और सरकारी गर्ल्स हाई स्कूल, करीमनगर शामिल हैं।