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ऑनलाइन संसाधनों की क्षमता पर चर्चा की।
हैदराबाद: एचपीएस सेंटेनरी एजुकेटर्स कॉन्फ्रेंस में दूसरे दिन का मुख्य आधार 21वीं सदी के छात्रों की मांगों के साथ बेहतर तालमेल बिठाने के लिए शिक्षा प्रणाली की पुनर्कल्पना करना था। शिक्षकों ने सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए डिजिटल टूल और ऑनलाइन संसाधनों की क्षमता पर चर्चा की।
स्कूल ऑफ पब्लिक एंड लीगल स्टडीज के डीन डॉ. चेतन सिंगाई; केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के मुख्य सलाहकार और संयोजक ने कहा, "एनईपी में हम जो कुछ महत्वपूर्ण बदलाव देखना चाहते हैं, उनमें छात्रों की भावनात्मक, सामाजिक, नैतिक, बौद्धिक, शारीरिक क्षमता की विशेषता वाली समग्र शिक्षा शामिल है; इसके बजाय विश्लेषणात्मक और रचनात्मक सोच पर जोर दिया जाएगा।" रटने की बजाय; सामाजिक कौशल के साथ एकीकृत शिक्षा। यह 'पाठ्यक्रम को कवर करने' की तुलना में 'पाठ्यक्रम को उजागर करने' का समय है।
इंडियन स्कूल ऑफ बिजनेस (आईएसबी) के संस्थापक डीन प्रमथ राज सिन्हा ने कहा: "शिक्षा में उत्कृष्टता पांच व्यापक क्षेत्रों के माध्यम से हासिल की जा सकती है: 1. कैसे सोचें, 2. कैसे हल करें, 3. कैसे संवाद करें, 4. कैसे एक साथ काम करना और 5. कैसे आगे बढ़ना है।"
दूसरे दिन 'शिक्षक शिक्षा, चुनौतियाँ और आगे का रास्ता' जैसे विषयों पर पैनल चर्चा हुई; 'बच्चों के भावनात्मक और मानसिक कल्याण में सहायता'; और कार्यशालाएँ जिनमें शिक्षकों के कार्य-जीवन संतुलन के लिए आकर्षक शिक्षण-सीखने के अनुभव बनाने के लिए नाटक और थिएटर की तकनीकों का उपयोग किया गया। दिन का समापन कार्यक्रम में उपस्थित शिक्षकों के बीच विचारों के आदान-प्रदान और संगीत समूह वारसी ब्रदर्स द्वारा एक आकर्षक संगीत प्रस्तुति के साथ हुआ।
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Triveni
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