Telangana में निजी संस्थानों को अस्थिरता और संभावित बंद होने का डर

HYDERABAD हैदराबाद: निजी स्कूलों और जूनियर कॉलेजों के प्रबंधन का मानना ​​है कि फीस विनियमन और निगरानी आयोग मसौदा विधेयक इन संस्थानों के संचालन के तरीके पर नकारात्मक प्रभाव डालेगा। चूंकि विधेयक में यह अनिवार्य किया गया है कि फीस का निर्धारण अभिभावक-शिक्षक संघों (पीटीए) द्वारा किया जाना चाहिए और फीस नियामक आयोग द्वारा अनुमोदित किया जाना चाहिए, जिसमें हर दो साल में उपभोक्ता मूल्य सूचकांक (सीपीआई) से जुड़े संशोधन शामिल होंगे, इसलिए उन्हें वित्तीय अस्थिरता और वित्तीय निर्णयों में स्वायत्तता की कमी के कारण अपने संबंधित संस्थानों के बंद होने की आशंका है। उनका कहना है कि फीस निर्धारित करने या वित्तीय निर्णय लेने में स्कूल प्रबंधन की कोई भूमिका नहीं होने से गैर-सहायता प्राप्त निजी स्कूलों का अस्तित्व ही खतरे में पड़ गया है।

शिक्षा विभाग Education Department से विधेयक को अंतिम रूप देने से पहले हितधारकों के साथ संवाद करने का आग्रह करते हुए, उन्होंने गैर-सहायता प्राप्त निजी स्कूलों में संतुलित फीस विनियमन की आवश्यकता पर जोर दिया। उन्होंने कहा कि आयोग को स्कूलों को फीस विनियमन और निगरानी आयोग से पूर्व अनुमोदन की आवश्यकता के बिना, सीपीआई + 5% तक सालाना अपनी फीस संशोधित करने की अनुमति भी देनी चाहिए। अन्य राज्यों में अपनाई जा रही इस प्रथा का हवाला देते हुए, साई हाई स्कूल, न्यू भोईगुडा के संवाददाता शिव रामकृष्ण ने कहा: "अगर फीस में सालाना उपभोक्ता मूल्य सूचकांक (CPI) के आधार पर बढ़ोतरी की जाए, तो बेहतर होगा, जैसा कि राजस्थान, गुजरात, पंजाब, उत्तर प्रदेश और बिहार जैसे राज्यों में किया जा रहा है। शैक्षणिक चरणों के साथ एक निष्पक्ष और पारदर्शी संरचना सुनिश्चित करने के लिए ग्रेड-वार फीस स्लैब भी होनी चाहिए - प्री-प्राइमरी, प्राइमरी (कक्षा 1 से 5), अपर प्राइमरी (कक्षा 6 से 7) और हाई स्कूल (कक्षा 8-10)। "

"माता-पिता स्वाभाविक रूप से कम फीस चाहते हैं। लेकिन इन समितियों में संतुलित निर्णय लेने को सुनिश्चित करने के लिए फीस विनियमन में विशेषज्ञता रखने वाले व्यक्ति भी होने चाहिए," उन्होंने कहा। मसौदा विधेयक की मुख्य विशेषताओं का उल्लेख करते हुए प्रगति विद्यानिकेतन के संवाददाता मधुसूदन ने कहा: "विधेयक का नियम 18 निजी स्कूलों को वर्गीकृत करता है और वास्तविक लागतों के आधार पर शुल्क सीमा निर्धारित करता है। हालांकि, पिछले अनुभवों से पता चलता है कि उच्च शिक्षा में शुल्क प्रतिपूर्ति कई वर्षों से संशोधित नहीं की गई है। विधेयक बुनियादी ढांचे, शिक्षा की गुणवत्ता, बोर्ड संबद्धता, एजेंसी क्षेत्रों में भूमि मानदंडों और निजी स्कूलों द्वारा दी जाने वाली अतिरिक्त सेवाओं में अंतर पर विचार किए बिना एक समान शुल्क नियम लागू करता है।"