तेलंगाना के सरकारी स्कूलों में बाहरी मूल्यांकन

हैदराबाद: तेलंगाना स्कूल शिक्षा विभाग के सरकारी स्कूलों में समेटिव असेसमेंट-I (SA-I) और समेटिव असेसमेंट-II (SA-II) के लिए बाहरी मूल्यांकन प्रणाली शुरू करने के फैसले की शिक्षकों के प्रतिनिधियों ने आलोचना की है। उन्होंने स्टाफ की कमी और अपर्याप्त बुनियादी ढांचे के बीच इसकी ज़रूरत और व्यावहारिकता पर सवाल उठाए हैं।

स्कूल शिक्षा निदेशक और समग्र शिक्षा के राज्य परियोजना निदेशक डॉ. ई. नवीन निकोलस द्वारा हाल ही में जारी निर्देशों के अनुसार, परीक्षाएं स्कूल स्तर पर ही आयोजित की जाएंगी।

हालांकि, उत्तर पुस्तिकाएं उसी दिन एकत्र करके मंडल संसाधन केंद्र (MRC) को सौंप दी जाएंगी। निष्पक्षता, पारदर्शिता और एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए मंडल के अन्य स्कूलों के शिक्षक उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन करेंगे।

मूल्यांकन का काम तीन से पांच दिनों के भीतर पूरा किया जाना है। दिशानिर्देशों के तहत, मंडल शिक्षा अधिकारी (MEO) को एक मूल्यांकन केंद्र स्थापित करना होगा और एक मूल्यांकन प्रभारी तथा पर्याप्त संख्या में मूल्यांकनकर्ताओं की नियुक्ति करनी होगी। शिक्षक अपने ही स्कूल के छात्रों की उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन नहीं कर सकते।

विभाग ने प्राथमिक स्तर (कक्षा I-V) पर प्रति उत्तर पुस्तिका ₹2 और हाई-स्कूल स्तर (कक्षा VI-IX) पर ₹3 का पारिश्रमिक तय किया है। इसने प्रत्येक मंडल में मूल्यांकन शिविर के लिए ₹10,000 की एकमुश्त राशि भी निर्धारित की है। जिला शिक्षा अधिकारी (DEO) इस प्रक्रिया की निगरानी करेंगे और यह सुनिश्चित करेंगे कि मूल्यांकन निष्पक्ष, पारदर्शी, तटस्थ और जवाबदेह हो।

तेलंगाना प्रोग्रेसिव टीचर्स फेडरेशन (TPTF) के राज्य अतिरिक्त महासचिव और गणित के शिक्षक मुत्याला रविंदर ने कहा कि ऐसा लगता है कि यह नई प्रणाली शिक्षक संघों और अन्य हितधारकों के साथ पर्याप्त परामर्श के बिना शुरू की गई है।