राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान प्रशिक्षण संस्थान जो कला को शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया का अभिन्न अंग बनाता है
हैदराबाद: राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण संस्थान (एनसीईआरटी) ने कला को शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया का एक अभिन्न अंग बनाने के लिए एक महत्वपूर्ण निर्णय लिया है। इसने कला शिक्षा को अनिवार्य बना दिया है, विशेषकर माध्यमिक शिक्षा में। इसमें सुझाव दिया गया कि कक्षा 9 से 12 तक कला को शिक्षा का अभिन्न अंग बनाया जाना चाहिए। इसके लिए, इसने सोमवार को माध्यमिक स्तर पर कला एकीकृत शिक्षण दिशानिर्देश जारी किए। वर्तमान में हमारे छात्र बत्ती प्रणाली से पाठ्यक्रम सीख रहे हैं। यह दृष्टिकोण वांछित परिणाम नहीं दे रहा है। एनसीईआरटी ने कला के साथ-साथ पाठ्यक्रम को समझने के हिस्से के रूप में कला-आधारित शिक्षा को लागू करने का सुझाव दिया है। करादीपिका को दृश्य कला और व्यावहारिक कला को एकीकृत करके पाठ्यक्रम पढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया था। यह करादीपिका हैदराबाद के नाचाराम दिल्ली पब्लिक स्कूल की प्रिंसिपल सुनीता राव, वाइस प्रिंसिपल सिरिशा, शिक्षक डॉ. श्रीनिवास, दीपा रमेश, मार्टिना और श्रीविद्या गणेश द्वारा बनाई गई थी। करादीपिका में विज्ञान और गणित विषय के पाठ्यक्रम को कला में कैसे एकीकृत किया जा सकता है और पढ़ाया जा सकता है जैसे विषय शामिल हैं।सीखने की प्रक्रिया का एक अभिन्न अंग बनाने के लिए एक महत्वपूर्ण निर्णय लिया है। इसने कला शिक्षा को अनिवार्य बना दिया है, विशेषकर माध्यमिक शिक्षा में। इसमें सुझाव दिया गया कि कक्षा 9 से 12 तक कला को शिक्षा का अभिन्न अंग बनाया जाना चाहिए। इसके लिए, इसने सोमवार को माध्यमिक स्तर पर कला एकीकृत शिक्षण दिशानिर्देश जारी किए। वर्तमान में हमारे छात्र बत्ती प्रणाली से पाठ्यक्रम सीख रहे हैं। यह दृष्टिकोण वांछित परिणाम नहीं दे रहा है। एनसीईआरटी ने कला के साथ-साथ पाठ्यक्रम को समझने के हिस्से के रूप में कला-आधारित शिक्षा को लागू करने का सुझाव दिया है। करादीपिका को दृश्य कला और व्यावहारिक कला को एकीकृत करके पाठ्यक्रम पढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया गया था। यह करादीपिका हैदराबाद के नाचाराम दिल्ली पब्लिक स्कूल की प्रिंसिपल सुनीता राव, वाइस प्रिंसिपल सिरिशा, शिक्षक डॉ. श्रीनिवास, दीपा रमेश, मार्टिना और श्रीविद्या गणेश द्वारा बनाई गई थी। करादीपिका में विज्ञान और गणित विषय के पाठ्यक्रम को कला में कैसे एकीकृत किया जा सकता है और पढ़ाया जा सकता है जैसे विषय शामिल हैं।
