JNTUH कॉलेज टियर-II प्लेसमेंट गैप को ठीक करने पर चर्चा कर रहे हैं
हैदराबाद: JNTUH और उससे जुड़े 10 इंजीनियरिंग कॉलेजों ने छात्रों की स्किल्स और प्लेसमेंट के मौकों को बेहतर बनाने के तरीकों पर चर्चा की। इस दौरान टियर-II शहरों में इंडस्ट्री तक सीमित पहुंच और इंडस्ट्री के साथ सीधे बातचीत के कम मौकों पर भी गौर किया गया।
स्किल्स, ट्रेनिंग और प्लेसमेंट को बेहतर बनाने के लिए यह मीटिंग बुधवार को यूनिवर्सिटी हेडक्वार्टर में JNTUH की रजिस्ट्रार डॉ. ए. जया लक्ष्मी ने बुलाई थी। इसमें VNR VJIET, BVRIT, CVR कॉलेज ऑफ़ इंजीनियरिंग, GNITS, MGIT, GRIET, गीतांजलि कॉलेज ऑफ़ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी, KMIT, वर्धमान कॉलेज ऑफ़ इंजीनियरिंग और MLRIT के प्रिंसिपल्स और ट्रेनिंग एंड प्लेसमेंट ऑफिसर्स शामिल हुए।
मीटिंग की अध्यक्षता करते हुए, JNTUH के वाइस-चांसलर डॉ. टी. किशन कुमार रेड्डी ने स्किल डेवलपमेंट और प्लेसमेंट ट्रेनिंग को इंडस्ट्री की ज़रूरतों के हिसाब से ढालने की ज़रूरत पर बात की। उन्होंने संस्थानों से ऐसे तरीके साझा करने को कहा जिनसे छात्रों की नौकरी पाने की काबिलियत (employability) बेहतर हो सके।
उन्होंने स्किलसॉफ्ट (Skillsoft), कोर्सेरा (Coursera) और बजाज ऑटो की CSR शाखा के साथ MoU के ज़रिए अपस्किलिंग और सर्टिफिकेशन के मौकों को बढ़ाने के लिए यूनिवर्सिटी की हालिया पहलों का ज़िक्र किया।
प्रतिनिधियों ने इस बात पर चर्चा की कि वे इंडस्ट्री की ज़रूरतों की पहचान कैसे करते हैं, स्किल-डेवलपमेंट प्रोग्राम कैसे डिज़ाइन करते हैं और एप्टीट्यूड, टेक्निकल, कम्युनिकेशन और सॉफ्ट-स्किल्स की ट्रेनिंग कैसे देते हैं। उन्होंने इंटर्नशिप, रिक्रूटमेंट की तैयारी, इंडस्ट्री से जुड़ाव और कैंपस रिक्रूटमेंट के लिए कंपनियों को आकर्षित करने के तरीकों पर भी चर्चा की।
चर्चाओं में फैकल्टी और प्लेसमेंट सेल, प्रोफेशनल ट्रेनिंग एजेंसियों, डिजिटल लर्निंग प्लेटफॉर्म, छात्रों के असेसमेंट और ट्रेनिंग के नतीजों की लगातार निगरानी की भूमिका पर भी गौर किया गया।
प्रतिभागियों ने खास तौर पर टियर-II शहरों के कॉलेजों के सामने आने वाली चुनौतियों पर चर्चा की, जिनमें भौगोलिक रुकावटें, इंडस्ट्री तक सीमित पहुंच और छात्रों की तैयारी के अलग-अलग स्तर शामिल थे। उन्होंने ऐसे तरीकों पर बात की जिन्हें हर संस्थान अपनी ज़रूरत के हिसाब से अपना सके, न कि सभी पर एक जैसा लागू किया जाए। यह मीटिंग अपस्किलिंग और एम्प्लॉयबिलिटी पर JNTUH की पिछली चर्चा के बाद हुई और इसमें एक-दूसरे से सीखने और संस्थानों के बीच जानकारी के आदान-प्रदान पर ज़ोर दिया गया।
