तेलंगाना

मलयालम फिल्म से प्रेरित होकर, Hyderabad के स्कूल 'बैकबेंचर' कलंक से लड़ रहे

Ratna Netam
17 July 2025 8:35 PM IST
मलयालम फिल्म से प्रेरित होकर, Hyderabad के स्कूल बैकबेंचर कलंक से लड़ रहे
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Hyderabad.हैदराबाद: निर्देशक विनेश विश्वनाथ की मलयालम फिल्म 'स्थानार्थी श्रीकुट्टन' का एक विचार शहर के सरकारी स्कूलों में 'बैकबेंचर्स' के कलंक को दूर करने के साथ-साथ कक्षा के माहौल को धीरे-धीरे नया रूप दे रहा है। सामने ब्लैकबोर्ड रखकर बेंच लगाने की पारंपरिक प्रथा को खत्म करते हुए, कुछ सरकारी आवासीय स्कूलों और सरकारी स्कूलों ने यू-आकार की सीटिंग व्यवस्था अपनाई है, जो हैदराबाद का एक अनूठा मॉडल है। फिल्म से प्रेरणा लेते हुए, स्कूलों ने बेंचों को इस तरह से व्यवस्थित किया है कि शिक्षक कक्षा के बीच में बैठेगा, जबकि वर्तमान में ब्लैकबोर्ड के पास आगे की सीट पर बैठने की प्रथा है। यह विचार उस फिल्म से आया है जिसमें कक्षा में बैठने का एक ऐसा मॉडल पेश किया गया है जो बैकबेंचर्स से जुड़े कलंक को दूर करता है। पारंपरिक बेंच व्यवस्था के विपरीत, जहाँ शिक्षकों को पीछे बैठे छात्रों पर नज़र रखने में मुश्किल होती है, नई व्यवस्था शिक्षकों को प्रत्येक छात्र के साथ अधिक आसानी से जुड़ने की अनुमति देती है।
हैदराबाद जिला प्रशासन के एक वरिष्ठ अधिकारी ने तेलंगाना टुडे को बताया, "यह पहल कुछ आवासीय विद्यालयों और सरकारी विद्यालयों में पहले ही शुरू हो चुकी है जहाँ कक्षाएँ विशाल हैं। शिक्षक के केंद्र में होने से छात्रों के लिए शिक्षण पर ध्यान केंद्रित करना आसान होगा।" हालाँकि कक्षाओं में छात्र-शिक्षक जुड़ाव में सुधार के लिए इस पहल का स्वागत किया गया है, लेकिन कुछ शिक्षकों ने चुनौतियों, खासकर छात्रों की गर्दन में असुविधा की ओर इशारा किया है। "चूँकि छात्र लंबे समय तक अपनी गर्दन ब्लैकबोर्ड की ओर करके बैठेंगे, इसलिए उन्हें कम उम्र में ही गर्दन में दर्द हो सकता है। इसके अलावा, हमें पीछे बैठने वालों को कलंकित नहीं करना चाहिए। कुछ बेहतरीन दिमाग पीछे बैठने वालों से ही निकले हैं," बंजारा हिल्स स्थित सरकारी हाई स्कूल की स्कूल सहायक (गणित) वीरा चारी ने कहा। इन चिंताओं के बारे में पूछे जाने पर, अधिकारी ने कहा कि कई संस्थानों और कार्यालयों में अर्ध-गोलाकार या यू-आकार के बोर्डरूम होते हैं। अधिकारी ने आगे कहा, "ऐसे यू-आकार के बोर्डरूम में बैठकें लंबे समय तक चलती हैं। केरल, पंजाब और तमिलनाडु जैसे राज्यों के स्कूलों में इसे पहले से ही लागू किया जा रहा है। कक्षा में बेहतर संवाद और दृश्यता सुनिश्चित करने के लिए यू-आकार की व्यवस्था को चुना गया है। यह अभी भी एक प्रयोग है।"
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