HC ने हाइड्रा को पल्ला की संस्थाओं के खिलाफ कानूनी प्रक्रिया अपनाने को कहा

Hyderabad हैदराबाद: तेलंगाना उच्च न्यायालय ने हैदराबाद आपदा प्रतिक्रिया और संपत्ति संरक्षण एजेंसी (HYDRAA) को गायत्री शैक्षणिक और सांस्कृतिक ट्रस्ट में संरचनाओं के विध्वंस से निपटने के दौरान कानूनी प्रक्रियाओं का सख्ती से पालन करने का निर्देश दिया है। यह निर्देश गायत्री शैक्षणिक और सांस्कृतिक ट्रस्ट, अनुराग विश्वविद्यालय और नीलिमा कॉलेज ऑफ मेडिकल साइंसेज द्वारा दायर एक रिट याचिका के बाद आया है, जो बीआरएस विधायक पल्ला राजेश्वर रेड्डी की अध्यक्षता वाले एक समूह द्वारा संचालित हैं। याचिकाकर्ताओं ने उचित प्रक्रिया का पालन किए बिना संपत्तियों के विध्वंस से संबंधित HYDRAA की कार्रवाई को चुनौती दी। विवादित संपत्ति, कोर्रमुला गांव, घाटकेसर मंडल, मेडचल मलकाजगिरी में स्थित है, जो 17 एकड़ और 21 गुंटा में फैली हुई है। याचिकाकर्ताओं ने तर्क दिया कि HYDRAA की कार्रवाई तेलंगाना जल, भूमि और वृक्ष अधिनियम, 2002 और अन्य प्रासंगिक कानूनों का उल्लंघन करते हुए की गई थी। याचिकाकर्ताओं ने विध्वंस गतिविधियों को शुरू करने से पहले पूर्व सूचना की कमी के बारे में भी चिंता जताई। उन्होंने तर्क दिया कि ये कार्यवाहियाँ अधिकार क्षेत्र से बाहर हैं, अर्थात ये HYDRAA के कानूनी अधिकार से परे हैं।

न्यायमूर्ति टी. विनोद कुमार, जिन्होंने मामले की अध्यक्षता की, ने तर्कों पर विचार किया और एक निर्देश जारी किया जिसमें HYDRAA को आगे कोई भी विध्वंस कार्रवाई करने से पहले उचित कानूनी प्रक्रियाओं का पालन करने की आवश्यकता थी। 2. तेलंगाना उच्च न्यायालय की दो न्यायाधीशों वाली पीठ, जिसमें मुख्य न्यायाधीश आलोक अराधे और न्यायमूर्ति जे. श्रीनिवास राव शामिल हैं, ने हाल ही में तेलंगाना शिक्षा अधिनियम, 1982 के तहत प्रावधानों की संवैधानिकता को चुनौती देने वाली कई रिट याचिकाओं पर सुनवाई की है। याचिकाएँ मुख्य रूप से अधिनियम की धारा 20 को चुनौती देती हैं, जो अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (AICTE) की मंजूरी के संबंध में शैक्षणिक संस्थानों की स्थापना के लिए अनुमति के आवेदन से संबंधित है। ये याचिकाएँ कई प्रमुख शैक्षणिक संस्थानों द्वारा दायर की गई थीं, जिनमें मैरी एजुकेशनल सोसाइटी, विद्या ज्योति एजुकेशनल सोसाइटी, CMR एजुकेशनल सोसाइटी, KMR एजुकेशनल सोसाइटी और मल्ला रेड्डी एजुकेशनल सोसाइटी शामिल हैं। इन संस्थानों का तर्क है कि तेलंगाना उच्च शिक्षा विभाग द्वारा धारा 20 का आवेदन असंवैधानिक है और AICTE अधिनियम, 1987 की धारा 101k के तहत AICTE के नियामक प्राधिकरण के साथ टकराव करता है।

याचिकाकर्ताओं का तर्क है कि धारा 20 की वर्तमान व्याख्या और आवेदन भारतीय संविधान के अनुच्छेद 254 का उल्लंघन करता है, जो संघ और राज्य विधानसभाओं के बीच शक्तियों के वितरण से संबंधित है। उनका तर्क है कि इस धारा को या तो हटा दिया जाना चाहिए या इसे कम करके आंका जाना चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि यह AICTE विनियमों के अनुरूप है। याचिकाकर्ताओं का प्रतिनिधित्व करने वाले वकील ने इस बात पर जोर दिया कि आगामी शैक्षणिक वर्ष के लिए नए या नवीनीकरण आवेदनों पर विचार करने से पहले AICTE द्वारा एक व्यापक शैक्षिक सर्वेक्षण किए जाने के बाद ही प्रावधान लागू होना चाहिए। इसके अतिरिक्त, याचिकाकर्ता 24 अगस्त, 2024 को तेलंगाना सरकार द्वारा जारी एक ज्ञापन को रद्द करने के लिए अदालत के हस्तक्षेप की मांग कर रहे हैं, जिसने प्रभावित संस्थानों के लिए 2024-25 शैक्षणिक वर्ष के लिए अनुमोदन की स्थिति और छात्र प्रवेश को प्रभावित किया है। प्रस्तुतियों पर विचार करने के बाद पीठ ने मामले को स्वीकार कर लिया और जवाहरलाल नेहरू प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (जेएनटीयू), अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (एआईसीटीई), तेलंगाना राज्य उच्च शिक्षा परिषद और टीजी ईएपीसीईटी के संयोजक सहित कई प्रमुख अधिकारियों को नोटिस जारी करने का निर्देश दिया। अदालत ने संबंधित अधिकारियों से जवाब प्राप्त करने के लिए मामले की अगली सुनवाई 4 सितंबर, 2024 को निर्धारित की है।

3. तेलंगाना उच्च न्यायालय के दो न्यायाधीशों के पैनल ने बच्चों के मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा के अधिकार (आरटीई) अधिनियम, 2009 के प्रमुख प्रावधानों को लागू करने में विफलता के लिए राज्य सरकार की आलोचना की है। मुख्य न्यायाधीश आलोक अराधे और न्यायमूर्ति जे. श्रीनिवास राव वाला यह पैनल अधिवक्ता थंडवा योगेश द्वारा दायर एक जनहित याचिका (पीआईएल) पर सुनवाई कर रहा था, जिन्होंने अधिनियम के संबंध में राज्य की निष्क्रियता को चुनौती दी थी। जनहित याचिका में कहा गया है कि आरटीई अधिनियम के अनुसार सभी निजी स्कूलों में कक्षा 1 और प्री-स्कूल शिक्षा में 25 प्रतिशत प्रवेश कमजोर वर्गों और वंचित समूहों के बच्चों के लिए आरक्षित होने चाहिए। एक दशक से अधिक समय से अधिनियम लागू होने के बावजूद, याचिकाकर्ता का आरोप है कि राज्य इस प्रावधान को लागू करने के लिए आवश्यक कार्रवाई करने में विफल रहा है, जिसके परिणामस्वरूप 10 लाख से अधिक बच्चों को मौलिक अधिकारों से वंचित किया गया है। याचिकाकर्ता ने आरटीई अधिनियम के प्रावधानों का पालन नहीं करने वाले निजी स्कूलों से मान्यता वापस लेने की मांग की है। इससे पहले, अदालत ने राज्य सरकार को अधिनियम की धारा 12(1)(सी) के पालन में उठाए गए कदमों का विवरण देने वाली अनुपालन रिपोर्ट दाखिल करने के लिए तीन सप्ताह का समय दिया था, जो वंचित बच्चों के लिए सीटों के आरक्षण से संबंधित है। आज, जब विशेष सरकारी वकील ने अनुपालन रिपोर्ट प्रस्तुत करने के लिए अतिरिक्त समय मांगा तो पैनल ने असंतोष व्यक्त किया। अदालत ने रिपोर्ट प्रस्तुत करने के लिए अतिरिक्त दो सप्ताह का समय दिया और राज्य को आगे की कार्यवाही करने के लिए सुनवाई स्थगित कर दी।