पाठ मत पढ़ो.. गणित नहीं कर सकते!

Hyderabad हैदराबाद:राज्य के प्राथमिक और उच्च विद्यालय के छात्र पढ़ाई में अच्छा प्रदर्शन नहीं कर रहे हैं। वे राष्ट्रीय औसत से पीछे हैं। इस संदर्भ में, समग्र विकास के लिए ज्ञान के प्रदर्शन मूल्यांकन समीक्षा और विश्लेषण (PARAK) सर्वेक्षण-2024 में चौंकाने वाले तथ्य सामने आए हैं। PAAK को पहले राष्ट्रीय उपलब्धि सर्वेक्षण (NAAS) के नाम से जाना जाता था। इस सर्वेक्षण से कक्षा तीन, छह और नौ के बच्चों की भाषा, गणित और विज्ञान में प्रतिभा का पता चलेगा।

सरकारें और शैक्षणिक संस्थान देश भर में शैक्षिक मानकों के आकलन के लिए परक सर्वेक्षण को महत्वपूर्ण मानते हैं। केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय ने हाल ही में परक-2024 सर्वेक्षण रिपोर्ट जारी की है। विवरण के अनुसार, यह पाया गया है कि छात्र वाक्य पढ़ने, गणना करने और यहाँ तक कि आरोही और अवरोही क्रम में संख्याएँ बोलने में भी असमर्थ हैं। इसके अलावा, सर्वेक्षण में यह भी पता चला है कि अगर तीसरी कक्षा के छात्रों को सूर्य और चंद्रमा की तस्वीरें दिखाई जाएँ, तो वे यह नहीं बता पाते कि कौन सा चित्र कौन सा है। यह पाया गया है कि तेलंगाना कई मामलों में राष्ट्रीय औसत से पीछे है।

परक सर्वेक्षण - तीसरी कक्षा के छात्र

62% छात्र रोज़मर्रा की बातचीत में सही शब्दों का इस्तेमाल करना जानते हैं

53% छात्र कहानियाँ सुना सकते हैं और कहानी का सार और संदेश बता सकते हैं।

48% छात्र 1-99 तक की संख्याओं को आरोही और अवरोही क्रम में बोल सकते हैं

51% छात्र दो अंकों की संख्याओं के साथ जोड़ और घटाव कर सकते हैं

53% छात्रों को मिनट, घंटा, दिन, सप्ताह और महीने का ज्ञान है - परक सर्वेक्षण - छठी कक्षा के छात्र

52% लोग भाषा के पाठों में संदेह व्यक्त करने में सक्षम हैं

54% छात्र पाठों का सार और निष्कर्ष समझ सकते हैं

54% गणित में स्थान और बड़ी संख्याओं का मान बता सकते हैं

24% छात्र भिन्न, भाग और भाग कर सकते हैं

34% लोग मीटर और सेंटीमीटर से परिचित हैं

37% लोग दूरी, लंबाई, समय, परिधि, क्षेत्रफल और भार के बारे में जानते हैं

35% गणित की समस्याएँ हल करते हैं (शब्द पहेलियाँ, जादुई वर्ग निर्माण)

38% छात्र सूर्य, चंद्रमा, तारे और ग्रहों की पहचान कर सकते हैं

कक्षा 9 के 52% छात्र बैंक, डाकघर, बाज़ार और पंचायत की गतिविधियों से परिचित हैं - परक सर्वेक्षण

54% छात्र समाचार लेखों और संपादकीय में शीर्षकों की पहचान कर सकते हैं

37% छात्र गणित में 7 गुणजों और 3 घातों की पहचान कर सकते हैं।

33% लोग ठोस, द्रव और गैसीय रूपों, आयतन और घनत्व के बारे में जानते हैं।

31% लोग मौसम, महासागर, मिट्टी की संरचना और नदी के प्रवाह के बारे में जानते हैं।

34% लोग इतिहास की प्रमुख घटनाओं और समाज पर उनके प्रभाव के बारे में बात कर सकते हैं।

33% लोग विविधता में एकता, भाषाओं, कलाओं और योग के बारे में जानते हैं।