Colleges करियर काउंसलिंग की मांग पूरी करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं

Hyderabad हैदराबाद: जॉब मार्केट में बढ़ती अनिश्चितता और करियर ऑप्शन पर कम गाइडेंस के साथ, कॉलेज स्टूडेंट्स की बढ़ती करियर काउंसलिंग ज़रूरतों को पूरा करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं, जिनका नज़रिया Covid-19 महामारी से बना है, एक ग्लोबल सर्वे में यह बात सामने आई है।

2025 की एनुअल स्टूडेंट क्वेस्ट रिपोर्ट के अनुसार, भारत उन क्षेत्रों में से एक है जहाँ गाइडेंस की बढ़ती मांग के कारण स्टूडेंट-टू-काउंसलर रेश्यो ज़्यादा है। दुनिया भर में सर्वे किए गए लगभग 83 प्रतिशत काउंसलर ने एकेडमिक और करियर सपोर्ट के लिए रिक्वेस्ट में बढ़ोतरी की सूचना दी, रिपोर्ट में कहा गया है कि ट्रेंड प्रोफेशनल्स की कमी के कारण भारत में यह दबाव खास तौर पर बहुत ज़्यादा है। हैदराबाद की एक साइकोलॉजिस्ट, प्रवल्लिका मारी, जो सीनियर स्कूल स्टूडेंट्स के साथ मिलकर काम करती हैं, ने कहा, “आज हम देखते हैं कि बहुत से स्टूडेंट्स एकेडमिक रूप से काबिल हैं लेकिन इमोशनली अनिश्चित हैं। वे जानते हैं कि उन्हें जल्दी फैसले लेने होंगे, लेकिन उन्हें यह समझने के लिए पर्याप्त सपोर्ट महसूस नहीं होता कि उन फैसलों का उनके लिए असल में क्या मतलब है।” यह तनाव 2026 और 2027 में ग्रेजुएट होने वाले स्टूडेंट्स में सबसे ज़्यादा दिखता है। पहले के ग्रुप के उलट, इन स्टूडेंट्स ने अपने मिडिल-स्कूल के सालों में लंबे समय तक स्कूल बंद रहने का अनुभव किया, यह एक ऐसा दौर था जिसे कॉन्फिडेंस, इमोशनल रेगुलेशन और इंडिपेंडेंट सोच बनाने के लिए बहुत ज़रूरी माना जाता है। रिपोर्ट में एडैप्टेबिलिटी और फैसले लेने पर लंबे समय तक चलने वाले असर के बारे में बताया गया है, खासकर भारत जैसे देशों में जहां महामारी के दौरान डिजिटल एक्सेस और स्ट्रक्चर्ड सपोर्ट में बहुत ज़्यादा बदलाव आया।

मारी ने कहा, "14 साल के स्टूडेंट्स भी नौकरी, फाइनेंशियल सिक्योरिटी और इस बात को लेकर परेशान हैं कि क्या वे पहले से ही पीछे रह रहे हैं। ये बड़ों वाली चिंताएं हैं जो बहुत जल्दी आ जाती हैं, और स्कूल इन बातों को करने के लिए स्ट्रक्चर्ड रूप से तैयार नहीं हैं।" कई स्टूडेंट्स के लिए, गाइडेंस कभी-कभार या पूरी तरह से गायब रहता है। दुनिया भर में, 2024 में 40.45 परसेंट स्टूडेंट्स ने बताया कि उनका करियर काउंसलर से कोई वन-टू-वन इंटरैक्शन नहीं हुआ। भारत का खास तौर पर एक ऐसे देश के तौर पर ज़िक्र किया गया है जहां स्टाफ की कमी और सिस्टम की रुकावटें रेगुलर, प्रोएक्टिव काउंसलिंग को सीमित करती रहती हैं, भले ही एकेडमिक प्रेशर बढ़ रहा हो।

इंडियन स्टूडेंट्स के लिए करियर के नतीजे फैसले लेने में सबसे ज़्यादा अहमियत रखते हैं, जो इंस्टीट्यूशनल रेप्युटेशन या डेस्टिनेशन देश जैसे ट्रेडिशनल मार्कर से ज़्यादा हैं। फिर भी अनिश्चितता बढ़ रही है। स्टूडेंट्स का एक बढ़ता हुआ हिस्सा अभी भी इस बारे में कन्फ्यूज है कि कहाँ या कैसे पढ़ाई करें, अफोर्डेबिलिटी को लेकर चिंता, बदलते जॉब मार्केट और करियर के साफ़ रास्ते नहीं हैं। “स्टूडेंट्स को अक्सर पता होता है कि उनसे क्या टारगेट करने की उम्मीद की जाती है, लेकिन यह नहीं पता कि उसे कैसे पाना है। लगातार गाइडेंस के बिना, वे अनिश्चितता को पर्सनल फेलियर के तौर पर मान लेते हैं,” चरण वेलपुला, एक क्लिनिकल साइकोलॉजिस्ट, जो एक इंटरनेशनल स्कूल के साथ काम करते हैं, जहाँ वे रेगुलर बोर्ड एग्जाम की तैयारी कर रहे टीनएजर्स को काउंसलिंग देते हैं, ने डेक्कन क्रॉनिकल को बताया।

टेक्नोलॉजी कुछ कमियों को पूरा कर रही है, लेकिन असमान रूप से, क्योंकि स्टूडेंट्स करियर एक्सप्लोरेशन और यूनिवर्सिटी रिसर्च के लिए आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस टूल्स पर तेज़ी से निर्भर हो रहे हैं, जबकि दुनिया भर में केवल 60.23 परसेंट काउंसलर ही रोज़ाना के काम में ऐसे टूल्स का इस्तेमाल करने की रिपोर्ट करते हैं, जिससे इंडियन स्टूडेंट्स के लिए सलाह का गैप बढ़ रहा है।

रिपोर्ट में तर्क दिया गया है कि इंडिया को एड हॉक काउंसलिंग से आगे बढ़ने और क्लासरूम और एजुकेशन सिस्टम में करियर गाइडेंस को शामिल करने की ज़रूरत है, साथ ही यह चेतावनी भी दी गई है कि स्ट्रक्चरल बदलाव के बिना, अनिश्चितता स्टूडेंट लाइफ का एक परमानेंट हिस्सा बनने का रिस्क है, न कि एक गुज़रने वाला फेज़।