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SIO ने शिक्षा पर खर्च में अंतर को चिन्हित किया
Hyderabad: स्टूडेंट्स इस्लामिक ऑर्गनाइज़ेशन (SIO) ने तेलंगाना सरकार से आने वाले बजट 2026-27 में एजुकेशन, स्टूडेंट वेलफेयर और यूथ डेवलपमेंट को प्रायोरिटी देने की अपील की है, और एजुकेशन सेक्टर में मुख्य स्ट्रक्चरल कमियों को दूर करने के लिए पक्के पॉलिसी उपायों की मांग की है।
SIO ने इस बात पर ज़ोर दिया कि पिछले बजटों में एजुकेशन और माइनॉरिटी वेलफेयर के लिए एलोकेशन की घोषणा की गई थी, लेकिन इन फंड का एक बड़ा हिस्सा अभी भी पूरी तरह इस्तेमाल नहीं हो पाया है या लागू होने में देरी हो रही है।
उन्होंने ट्यूशन फीस रीइंबर्समेंट (RTF) और मेंटेनेंस फीस (MTF) स्कीम के तहत स्कॉलरशिप देने में देरी पर भी गंभीर चिंता जताई, जिससे तेलंगाना में हज़ारों स्टूडेंट प्रभावित हो रहे हैं।
ज़्यादा एजुकेशनल इक्विटी की मांग करते हुए, SIO ने राइट टू एजुकेशन (RTE) एक्ट के सेक्शन 12(1)(c) को असरदार तरीके से लागू करने की मांग की, जो प्राइवेट स्कूलों में पिछड़े बच्चों के लिए 25 परसेंट रिज़र्वेशन ज़रूरी बनाता है।
उन्होंने कहा कि इस प्रोविज़न को ठीक से लागू करने से तेलंगाना में सामाजिक-आर्थिक रूप से पिछड़े स्टूडेंट के लिए हर साल लगभग 90,000 सीटें खुल सकती हैं। SIO ने दावा किया कि एजुकेशन बजट का एक बड़ा हिस्सा अभी सैलरी पर खर्च होता है, और टीचर ट्रेनिंग, एकेडमिक इनोवेशन और इंस्टीट्यूशनल मजबूती पर भी फोकस करने वाले ज़्यादा बैलेंस्ड खर्च की सिफारिश की।
SIO तेलंगाना के स्टेट प्रेसिडेंट, मोहम्मद फ़राज़ अहमद ने माइनॉरिटी वेलफेयर बजट के ट्रांसपेरेंट और अच्छे इस्तेमाल की मांग की है, यह देखते हुए कि माइनॉरिटी स्टूडेंट्स के लिए कई एजुकेशनल स्कीम में फंड धीरे-धीरे मिलने और एडमिनिस्ट्रेटिव दिक्कतों की वजह से देरी हो रही है।
ऑर्गनाइज़ेशन ने आगे डिस्ट्रिक्ट सिलेक्शन कमिटमेंट रिक्रूटमेंट में तेज़ी लाने और टीचर की खाली जगहों को तुरंत भरने की मांग की, खासकर उर्दू मीडियम टीचिंग पोस्ट के बैकलॉग पर ज़ोर देते हुए।
DSC-2024 नोटिफिकेशन में, 1,183 उर्दू मीडियम पोस्ट अनाउंस की गई थीं, लेकिन सिर्फ़ 517 ही भरी जा रही हैं, जिससे 666 पोस्ट खाली हैं, जिससे हज़ारों उर्दू मीडियम स्टूडेंट्स को काफ़ी टीचिंग स्टाफ नहीं मिल पा रहा है, SIO ने बताया।
आखिर में, SIO ने स्टेट यूनिवर्सिटीज़ में फैकल्टी की भारी कमी के बारे में भी चिंता जताई, जहाँ 2,878 मंज़ूर पोस्ट के मुकाबले सिर्फ़ लगभग 753 फैकल्टी मेंबर काम कर रहे हैं, जिससे हायर एजुकेशन इंस्टीट्यूशन्स में एकेडमिक स्टैंडर्ड और रिसर्च आउटपुट पर असर पड़ रहा है।
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