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HYDERABAD हैदराबाद: स्कूल शिक्षा विभाग School Education Department ने शुक्रवार को स्कूल इकाइयों को पुनर्गठित करने और अधिशेष शिक्षकों को समायोजित करके जरूरतमंद स्कूलों को शिक्षक प्रदान करने के लिए एक सामान्य आदेश जारी किया। इस कदम का उद्देश्य सरकारी स्कूलों में शिक्षकों के अतार्किक आवंटन और असमान छात्र-शिक्षक अनुपात के मुद्दे को संबोधित करना है।आदेश में कलेक्टरों को जिला स्तर पर अधिशेष शिक्षकों को उन स्कूलों में स्थानांतरित करके समायोजन करने का निर्देश दिया गया है जहाँ कम या कोई शिक्षक नहीं हैं। इसमें कहा गया है कि समायोजन 28 सितंबर तक पूरा करना होगा और इस पर एक रिपोर्ट स्कूल शिक्षा विभाग के निदेशक ईवी नरसिम्हा रेड्डी को प्रस्तुत करनी होगी।
यूडीआईएसई+ के नवीनतम आंकड़ों के अनुसार, सरकारी स्कूलों में नामांकन साल दर साल घट रहा है। डेटा और फील्ड सूचना का विश्लेषण करने पर, इसका एक कारण स्कूलों में शिक्षकों का अतार्किक आवंटन पाया गया। विभाग ने कहा, "राज्य स्तर पर शिक्षक-छात्र अनुपात 1:17 है, जो आरटीई अधिनियम के तहत 1:30 की न्यूनतम आवश्यकता की तुलना में कहीं बेहतर प्रतीत होता है।" विभाग ने कहा कि स्कूल-वार आंकड़ों से सरकारी स्कूलों में बच्चों के नामांकन के मुकाबले शिक्षकों की संख्या में समानता का पता चला है क्योंकि बताया गया है कि कुछ स्कूलों में शिक्षकों की संख्या छात्रों से अधिक है और इसके विपरीत।
प्राथमिक से लेकर हाई स्कूल स्तर High school level तक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा लाने के लिए इस विसंगति को तुरंत दूर किया जाना था। अधिकारियों ने कहा कि सत्र के लिए सभी नामांकन, स्थानांतरण और पदोन्नति पूरी होने के बाद यह निर्णय लिया गया, जिससे राज्य में स्कूलों की स्पष्ट तस्वीर सामने आई। नरसिम्हा रेड्डी ने टीएनआईई को बताया, "यह स्कूलों में विसंगति को दूर करने के लिए एक स्थानीय स्तर का समायोजन है, जहां हमने पाया कि शिक्षकों की अधिकता है और कुछ स्कूलों में छात्रों का नामांकन अधिक है, लेकिन स्टाफ की कमी है।" "हमने कलेक्टरों को एक सामान्य आदेश जारी किया है और उन्हें डीएसई भर्ती होने तक अंतर-जिला स्तर पर समायोजन करने के लिए कहा है। चूंकि हमने इस वर्ष सरकारी स्कूलों में नामांकन में गिरावट देखी है। एक बार जब भर्तियां शामिल हो जाती हैं, तो हम आवश्यकताओं के आधार पर वर्तमान व्यवस्था पर निर्णय लेंगे। इस आदेश का तात्पर्य किसी भी तरह के तबादले या स्थानांतरण से नहीं है, बल्कि शिक्षकों के केवल इकाई स्तर पर स्थानांतरण से है। यह अभ्यास दशहरा की छुट्टियों तक पूरा हो जाना चाहिए,” उन्होंने कहा।
आदेश के अनुसार, यदि दो प्राथमिक विद्यालय, दो उच्च प्राथमिक विद्यालय, एक प्राथमिक और एक उच्च प्राथमिक विद्यालय एक ही परिसर में चल रहे हैं, तो उन विद्यालयों को एक विद्यालय इकाई माना जाएगा और शिक्षकों को आवश्यकतानुसार समायोजित किया जाएगा। साथ ही, एक ही परिसर में चल रहे दो उच्च विद्यालयों को एक विद्यालय माना जाएगा। हालांकि, शिक्षकों ने कहा कि नई डीएसई भर्ती के मद्देनजर यह अभ्यास अनावश्यक था जिसमें 11,062 शिक्षकों की भर्ती की जाएगी।
तेलंगाना राज्य संयुक्त शिक्षक संघ के महासचिव चावा रवि ने टीएनआईई को बताया, “सरकार पहले से ही सरकारी स्कूलों में नए शिक्षकों की भर्ती करने की प्रक्रिया में है और डीएसई परीक्षाएं पहले ही आयोजित की जा चुकी हैं। यह अभ्यास केवल एक अस्थायी समाधान लगता है जिसे टाला जा सकता था। हमें लगता है कि यह निर्णय इसलिए लिया गया क्योंकि कई अभिभावक इन स्कूलों में शिक्षकों की कमी से नाराज हैं और इस साल अकेले सरकारी स्कूलों से 2.4 लाख छात्र शिक्षकों की कमी के कारण निजी स्कूलों में चले गए।”
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Triveni
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