
पुडुचेरी: पुडुचेरी के सरकारी स्कूल के छात्रों ने पहली बार केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) पाठ्यक्रम के तहत आयोजित दसवीं और बारहवीं की सार्वजनिक परीक्षाओं में शानदार प्रदर्शन किया है। 2024-25 शैक्षणिक वर्ष के दौरान केंद्र शासित प्रदेश के सभी सरकारी स्कूलों में सीबीएसई पाठ्यक्रम लागू करने की शुरुआत में विरोध और राजनीतिक आलोचना का सामना करना पड़ा था। हालांकि, परिणाम ने उन चिंताओं को कम करने में मदद की है।
गृह मामलों, शिक्षा, खेल और युवा मामलों के मंत्री ए नमस्सिवायम ने इस उपलब्धि का श्रेय नए पाठ्यक्रम को लागू करने में शिक्षकों के दृढ़ प्रयासों को दिया। उन्होंने कहा, "विभिन्न आलोचनाओं के बावजूद, हमारे शिक्षकों ने शुरुआती चुनौतियों पर काबू पाया और सुनिश्चित किया कि छात्रों को वह बुनियादी शिक्षा मिले जिसकी उन्हें ज़रूरत थी।"
सरकारी स्कूलों ने कक्षा बारहवीं की सीबीएसई परीक्षाओं में कुल 86.27% उत्तीर्ण प्रतिशत दर्ज किया। क्षेत्रवार, पुडुचेरी ने 89.90%, कराईकल ने 73.12%, माहे ने 86.75% और यनम ने 100% उत्तीर्णता दर्ज की। नौ स्कूलों ने 100% पास दर हासिल की, और 23 स्कूलों ने 90% से अधिक दर्ज किया।
दसवीं कक्षा की परीक्षा में, कुल पास प्रतिशत 81.25% रहा। पुडुचेरी में 77.31%, कराईकल में 85.4%, माहे में 100% और यनम में 99.29% छात्र पास हुए।
जो छात्र पास नहीं हो पाए, उन्हें प्रोत्साहित करते हुए नमस्सिवायम ने कहा, "असफलता सफलता की सीढ़ी है। मैं छात्रों से अच्छी तैयारी करने और पुन: परीक्षाओं में 100% पास दर का लक्ष्य रखने का आग्रह करता हूं।"
मंत्री ने पुडुचेरी में सीबीएसई पाठ्यक्रम को लागू करने में उनके समर्थन के लिए प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी, केंद्रीय गृह मंत्री अमित शाह और केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान को भी धन्यवाद दिया।
उपराज्यपाल के कैलाशनाथन ने छात्रों को बधाई दी और परिणाम प्राप्त करने में शिक्षकों और शिक्षा विभाग के योगदान की सराहना की।
हालांकि, आधिकारिक आंकड़ों के देरी से जारी होने को लेकर आलोचना के कारण जश्न का माहौल खराब हो गया। हालांकि सीबीएसई ने सोमवार सुबह नतीजे घोषित किए, लेकिन पुडुचेरी स्कूल शिक्षा विभाग ने पत्रकारों के लिए एक व्हाट्सएप ग्रुप के माध्यम से शाम 7.45 बजे ही संकलित डेटा जारी किया। इंदिरा नगर सरकारी कॉलेज में एक कार्यक्रम से प्रस्थान करने के दौरान मुख्यमंत्री एन रंगासामी को परिणाम सौंपे जाने के बाद देरी हुई।
लगभग 10 घंटे की देरी ने पर्यवेक्षकों के बीच चिंता पैदा कर दी, जिन्होंने विभाग के संचार की पारदर्शिता और दक्षता पर सवाल उठाए।
समय विवाद के बावजूद, परिणामों को पुडुचेरी के सरकारी स्कूलों के लिए एक महत्वपूर्ण बढ़ावा के रूप में देखा गया है, जो राष्ट्रीय पाठ्यक्रम के तहत अनुकूलन और सफलता की उनकी क्षमता को दर्शाता है।





