NCERT के अध्ययन से पता चलता है कि तमिलनाडु कक्षा 3 के छात्र संख्यात्मक स्तरों में बराबर से नीचे

CHENNAI: नेशनल काउंसिल फॉर एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (NCERT) द्वारा किए गए एक हालिया अध्ययन से पता चला है कि तमिलनाडु के स्कूलों में कक्षा 3 के छात्र संख्यात्मक क्षमता परीक्षण में बेहद खराब हैं। छात्रों ने भाषा प्रवीणता परीक्षा में भी खराब प्रदर्शन किया, तमिल भाषा में भी चौंकाने वाला।

केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के तहत निपुण भारत योजना के लिए NCERT द्वारा फाउंडेशनल लर्निंग स्टडी, 2022 का आयोजन किया गया था।

अध्ययन में पाया गया कि तमिलनाडु के कक्षा 3 के 29% छात्र संख्या की पहचान, गुणा, भाग, संख्याओं और आकृतियों वाले पैटर्न की पहचान करने और कैलेंडर में तारीखों और महीनों की पहचान सहित बुनियादी संख्यात्मक क्षमताओं को पूरा नहीं कर सके। यह राज्य को कक्षा 3 के छात्रों की संख्यात्मक क्षमता के मामले में सबसे पिछड़ा बनाता है।

तमिलनाडु के बाद जम्मू और कश्मीर (28%), असम (18%), गुजरात (18%) और छत्तीसगढ़ (18%) का स्थान है। संख्यात्मक रूप से नहीं समझ सकने वाले छात्रों की संख्या का राष्ट्रीय औसत केवल 11% था।

दिलचस्प बात यह है कि राष्ट्रीय स्तर पर सकल नामांकन अनुपात केवल 27.1 है जबकि तमिलनाडु का 51.4 है। इस आंकड़े से साफ पता चलता है कि तमिलनाडु इसमें दूसरे राज्यों से पिछड़ रहा है.

राज्य ने भाषा श्रेणी में भी खराब प्रदर्शन किया, साथ ही 48 प्रतिशत छात्रों को तमिल में बुनियादी ज्ञान और कौशल नहीं पता था, जबकि 43% अंग्रेजी की मूल बातें नहीं जानते थे।

परीक्षा का आयोजन बच्चों को जोर से पढ़ने के लिए किया गया और उन पाठों से प्रश्न पूछे गए जो स्कूल के पाठ्यक्रम में नहीं थे। यह अध्ययन 336 स्कूलों के 2937 कक्षा 3 के छात्रों के बीच किया गया था। यह अध्ययन सरकारी स्कूलों, निजी स्कूलों और सहायता प्राप्त स्कूलों के छात्रों के बीच किया गया था।

एनसीईआरटी ने अपनी रिपोर्ट में कहा है कि केवल 46 फीसदी छात्र ही तमिल में 80-100 अक्षरों को सही और धाराप्रवाह पढ़ने में सक्षम थे। केवल 47% छात्र ही अंग्रेजी के 80% शब्दों को धाराप्रवाह रूप से पढ़ सकते थे।

- साभार : IANS